1、今天老师想给大家介绍一位聪明、勇敢的小朋友，他是谁呢？,新课导入,你知道吗？,司马光,24,三年级上册,司马光：(10191086)，北宋政治家、史学家、文学家。主持编纂(zun)了中国历史上第一部编年体通史资治通鉴，这部书影响巨大。,人,物,简,介,我会认,s,司,di,跌,ji,皆,q,弃,ch,持,我会写,同学们，请大家认真朗读课文，注意词句间的停顿，边读边思考：,妙解课文,课文主要讲了一件什么事？,朗读课文 注意停顿,群儿戏于庭，一儿登瓮 ，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,这篇课文和其他课文有什么不同？,这篇课文下面还有一些词语的注释，其他的课文一般没有。这篇课文
2、很短，只有几句话；其他课文较长。这篇课文是古人写的文章，很多的词语意思和现在不一样，叫做文言文。,整,体,感,知,请同学们借助课文下面的注释，初步理解字词的意思，然后在理解这些词语意思的基础上，结合课文插图推测每一句话的意思。,庭：庭院。 瓮：盛物的陶器，口小肚大。 没：(人或物)沉入或沉下。 皆：全，都。 弃去：扔下(落水的人)跑了。 持：拿着；握着。 迸：向外溅出或喷射。,词,语,注,释,你学会 了吗？,一群小孩子在庭院里玩耍，有一个小孩子爬到了大水缸上，一不小心失足跌下去，被水淹没了。其他孩子们都吓得扔下落水的小孩跑了，司马光找了一个大石头，用石头砸破了大水缸，缸里的水流了出来，落水的小
3、孩得救了。,全,文,意,思,同伴失足落水，其他孩子是怎样的表现，司马光又是怎样做的？,其他的孩子：吓得都跑开了。 （惊慌失措）司马光：用大石头砸破大水缸。（非常冷静）,众皆弃去，光持石击瓮破之,对比,你认为司马光是个怎样的孩子？说说自己的看法。,临危不乱 机智勇敢,讲,故,事,司马光,起因：足跌没水中,结果：水迸，儿得活,临危不乱 机智勇敢,众小孩皆弃去,经过,司马光持石击瓮,理清课文思路，并用自己的话讲讲这个故事。,层次梳理,本文是一篇文言文，通过讲述了司马光小时候在同伴失足落水时，沉着冷静地用石头砸破水缸，救出同伴的故事，表现了司马光的机智与勇敢的好品质。,主旨归纳,生活中随时可能遇到一些意外，令我们毫无防备。遇到突发事件，害怕、紧张、慌乱都是可以理解的，但是我们要学会机智灵活地分析问题，找到解决问题的办法。,心,灵,感,悟,请根据图片写出中国古代四大儿童益智故事的名称。,司马光砸缸,孔融让梨,曹冲称象,文彦博灌水浮球,知识拓展,香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。译文：东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。 汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。,三字经中的少年故事,课后作业,
