1、 古田小学少先队工作总结2010-2011 学年度 第一学期我根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及中队的计划，开展了各项工作。从以下几个方面总结如下：1、思想教育本学期充分利用班会时间以及闲暇时间狠抓班级常规管理，利用班会、队会对队员进行品德教育, 组织学生认真学习小学生日常行为规范和中小学生守则 ，必须做到会背诵、严遵守。于此同时，还对少先队员进行了社会主义荣辱观教育，继续了解“八荣” “八耻”的深刻内涵。不仅做到会背诵、会唱，而且要严格遵守，及时对照，发扬优点，改正缺点。以少先队员的标准严格要求自己，教育少先队员珍惜少先队的荣誉，学习革命先辈的传统，继承他们的事业。弘扬民族精
2、神，教育他们积极参加队的活动，服从队的决议，认真完成队交给的工作，热心为大家服务，队员之间互相关心，互相帮助，维护少先队荣誉；要时刻记住自己是少先队员。 2、组织开展了各种活动：（1）本学期配合大队部继续开展了 “阅读之星”活动，充分利用教师节、国庆节、重阳节等重大节日以及围绕学校开展的“弘扬民族文化，丰富校园生活”活动及时组织开展主题队会等活动，强化了对少先队员的道德教育、爱国主义教育。开展了建设安全有序的“平安校园”活动。加强了法制宣传教育，积极开展“消防日” 、 “安全周” 、“禁毒宣传月” 、 “反邪教” 、 “预防传染病”等专题教育活动，形成学法、知法、守法、用法的良好氛围。（2）组
3、织指导学生创办国庆手抄报，国防知识宣传等。特别是配合少先队在 11 月份开展了“弘扬和培育民族精神”的学习演讲活动，增强学生民族自豪感。丰富学生文化生活，强化对学生的品德教育。（3） 、继续引导学生开展弘扬民族文化，丰富校园生活活动，要求学生背诵诗词不少于二十首。鼓励学生背诵三字经以及有关的名言名句。从而提高学生的语言积累、语言表达和审美水平。开展读书活动，鼓励学生多读书，读好书， ，感受祖国传统文化的博大精深。（4）充分利用“学习园地”这块天地对学生进行学习、爱国、纪律、卫生、安全等综合性的宣传教育。配合大队部作好“国防、安全教育”和学校黑板报、宣传栏等各项工作。3、利用语文学科在培养学生学习祖国语言文字的同时，受到美的熏陶，从而对学生进行了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学等综合性德育教育。 4、还配合大队部进行了一次集体的有意义的活动。
