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2015年度校长工作室个人工作总结.doc

1、2015 年度校长工作室个人工作总结告成镇蒋庄小学 王乔锋一年来,在工作室领衔人牛秋霞校长的引领下,我按自己制定的发展规划不断学习。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、收获的快乐。下面将其简单总结为以下几个方面:一、专家引领,提醒了思路。从牛校长身上我看到了什么是“孜孜以求” ,什么是“精益求精” 。牛校长以自己的管理为榜样启发我们的工作思路和工作方法,指导我们积极实践,用实际行动教会了我们“管理者要有大爱,要能高瞻远瞩,要有领导力” 。作为工作室的成员,虽然平时工作繁忙,但我却在这里体会到了浓烈的学习氛围,体会到了学习的快乐。在工作室里我们交流谈心、畅所欲言。通过互动、研讨和交流,

2、我们相互促进,共同进步。二、理论学习,提升了水平。做一位业务精良、有管理能力的好校长,做一位有思想、有抱负的好校长-这是我追求的理想。为了实现自己的管理梦想,我潜心学习作为校长应具有的教育思想、教育理论、教育方法和管理经验等。本年度我认真阅读了袁贵仁部长的中小学校管理评价一书,此书关于学校管理、学校教育、学校发展等方面给予了我们指导和方向,让我们在学校管理评价方面有了清晰的认识,在我们今后的工作中如何更好的管理、评价等工作指明了方向。三、积极培训,开阔了视野。加入校长第一工作室四个月以来,我积极参加工作室开展的各类交流研讨活动。特别是去大冶大平学校的参观学习,我了解了他们的办学思路,管理方法,

3、尤其是在听了校长的报告后,我深深体会到了什么是有智慧的校长,怎样才是最科学的管理模式,我相信,这将会对我以后的工作起到很大的促进作用。每参加一次活动,都让我兴奋不已。我常常细想每次活动的主题与自己学校的联系,思考能否借助别人的成功经验来谋划自己学校的发展。 “校长第一工作室”给我提供了很多学习的机会,我在学习中不断成长着。我将会更加珍惜以后的学习机会,并将所学所得所获与自己的教育实践相结合,查不足,找差距,以提高自身的灵性、理性、悟性,构建先进的办学思想,不断提升自己的理论水平和管理水平。校长工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,也为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足” ,通过反思,我知道了要想成为一名优秀的管理者还有很多路要走。“路漫漫其修远兮。 ”感谢“校长第一工作室” ,让我在这个优秀的团队中更加清楚地认识到了自身的差距和不足,以促使我认真学习,积极反思,努力探索,不断完善自己

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