1、六年级数学（上册） 位置单元测试题一、直接写得数。2.540= 186= 1.732.07= 100.9= 4004= = = = = =12 12 23 13 15 14 34 12 16 17二、想一想，填一填。1、小军坐在教室的第 3列第 4行，用（3，4）表示，小红坐在第 1列第 6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的 4表示第 4列，则 1表示（ ） ，（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。3、如下图苹果的位置为（2，3） ，则梨的位置可以表示为（ ， ）,西瓜的
2、位置记为（ ， ） 。 4、如下图：A 点用数对表示为（1，1） ，B 点用数对表示为（ ， ） ，C点用数对表示为（ ， ） ，三角形 ABC是（ ， ）三角形。3题图 4 题图 三、对号入座。 （将正确答案的序号填在括号里）1、如下图：如果点 X的位置表示为（2，3） ，则点 Y的位置可以表示为（ ） 。A、 （4，4） B、 （4，5） C、 （5，4） D、 （3，3）2、如图：如果将ABC 向左平移 2格，则顶点 A 的位置用数对表示为（ ） A、 （5，1） B、 （1，1） C、 （7，1） D、 （3，3）1题图 2 题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第 4列第 2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ).A、 （5，2） B、 （4，3） C、 （3，2） D、 （4，1）4、如果 A点用数对表示为（1，5） ，B 点用数对表示数（1，1） ，C 点用数对表示为（3，1） ，那么三角形 ABC一定是（ ）三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰
