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翟庄小学“一校一品”特色活动实施方案.doc

1、1翟庄小学“一校一品”特色活动实施方案二零一七年九月翟庄小学“一校一品”特色活动实施方案2一 、 指 导 思 想 :为 了 丰 富 校 园 体 育 文 化 、促 进 师 生 积 极 参 与 体 育 锻炼 ,达 到 强 健 体 魄 、全 面 发 展 的 目 的 ,我 校 结 合 学 生 的 实际 情 况 ,经 研 究 将 “写 好 字 ”确 立 为 我 校 “一 校 一 品 ”特 色项 目 。二、健全组织 1、领导小组 组 长:张福红副组长:张培祥 王伟 成 员:薄永 薄文山 李标 三、基本内容及对象 实施“ 写 好 字 ”,就是让每一个学生能在小学阶段打好基础,掌握多种技能,为学生的全面发展奠

2、定良好基础。活动对象:全体学生。 四、实施原则根据学校的实际和学生的身心发展特点,按高、中、低段确立适宜的内容。五、实施办法(一)加大宣传力度、营造良好氛围。3通过各种形式的宣传让老师、家长和学生都了解“ 写 好 字 ”的目的、意义、内容及标准要求,引导学生积极参加“ 写 好 字 ”活动。2 科学设置基本动作、倡导个性发展。“写 好 字 ”的 活 动 力求符合学生的身心发展特点,满足学生的个性发展。3 认真组织落实、彰显学校特色。制订详细的工作计划,编制课外活动安排表,定时间、定地点、定教师,确保活动安全有序高效。4 注重实验研究、确保活动实效。科研先导,结合实验研究,多出理论成果。六、实施要求 根据活动内容和活动时间,采用分工负责、责任到人的措施。各班班主任为活动的具体带班组织者,语文教师为活动的指导者,领导小组成员为活动的检查者。在每次活动时,要确保既有组织者的全程带班,又有指导者的适时指导,还有检查者的必要督促,以真正提升活动的质量,促进学生的发展。 七、具体实施计划2017年9月-2017年12月:分年级,根据学生的特点练习写字基本方法;42018年1月-2018年6月:高、中、低段一起训练,每月开展一次书法比赛,展览优秀作品;2018年9月:“ 写 好 字 ”特 色 将 成为翟庄小学的亮点活动。

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