1、,民族团结在我心,阿图什市昆山育才学校 语文党小组 三年级组 冯诚,课前三分钟,自古以来，我国就是一个多民族的国家,姿态万千的少数民族生活,新疆的葡萄，都吃过吧？,我们生活在新疆,新中国成立时，少数民族有 四种不同的社会经济形态，封建 地主经济占统治地位的有三十多 个民族，当时有3000多万人口； 处于封建农奴制的约400万人口； 处于奴隶制的，当时有100万人 口；保留原始公社制度残余的， 当时有60万人口。经过民主改革， 各民族都走上了社会主义道路。,在少数民族地区实行民主改革,旧制度下的西藏为封建贵族无偿劳动的农奴,快乐的维族小朋友,西藏的硕士生们,生活水平、文化水平也提高了,一条美丽的
2、天路,让生活更幸福了,以上是哪个民族的服饰？,哈萨克族,苗族,这是哪个少数民族的什么乐器？,冬不拉 哈萨克族乐器,这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日？,傣族 泼水节,我国古代有两个由少数民族建立 的统一的政权,分别是哪个少数民族 建立的什么王朝？,元,清,我国的民族构成和民族分布的特点,分布特点：大杂居、小聚居,各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。1954年中华人民共和国宪法,在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。,民族区域自治,我国已建立了哪几个省级民族自治区？,新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日,宁夏回族自治区 1959年10月25日,内蒙古自治区 1947年5月1日,西藏自治区 1965年9月9日,广西壮族自治区 1958年3月5日,川藏公路,新 藏 公 路,青藏公路,实施西部大开发战略,同学们，学完了这一课，你们想一想，我们能为民族团结做些什么呢？如何与少数民族的同学相处呢？,
