1、,Hunan Railway Professional Technology College,湖南铁道职业技术学院,申报国家示范性高职院校建设项目汇报,强化特色、提升质量、改革创新、争创示范,湖铁职院示范性高职学院建设项目汇报主要内容,五部分内容,二、总体目标,三、建设内容及经费安排,一、申报基础,四、保障措施,五、绩效考评及预期效益,较早确立“以学习者为中心”理念： “实施团队战略”；整合资源，推行”大培训”，多途径、多方式开展培训服务。 实施了五大改革； 将ISO9001质量管理体系成功应用于学校管理。,1. 领导班子战略思维和决断能力突出,一、申报基础领导能力强,校企在开发专业人才培养方
2、案等十二个方面，全方位、全过程合作；获校企合作人才培养模式、国家精品专业、精品课程、基地等省级以上教育教学成果及奖励21项；,2. 探索校企合作、工学结合的人才培养模式，改革成果突出,一、申报基础工学结合人才培养模式,中国南车集团公司,湖铁职院,校办企业 （中型企业）,近3年，学生各类技术创新产品、作品1485件；,冯向同学在创业大赛现场,学生作品现场答辩,一、申报基础工学结合人才培养模式,近3年学生平均就业率94%。,3. 综合实力较强，服务能力突出,集56年职教办学经验，形成了三大特色,校企合作共建7中心1车间，39个校外基地； 8个重点专业学生生产实训达80%，顶岗实训半年； 校办企业开
3、发产品26种，专利12项，出口5项，年产值8千万元； 开发培训项目29项，每年培训7000人次。,一、申报基础服务能力突出,到2008年，建成：集高等职业学历教育、职业培训、技术服务、产业“四位一体”的，规模（9000-10000人）适度的国家示范性高职学院。,轨道交通装备制造业及区域的“三高”人才培训中心； 中小企业应用技术研发中心； 行业、区域资源共享中心和社区服务中心。,现代制造业技师、工艺师的“摇篮”；,人才培养定位,服务定位,二、总体目标,建 “精品学校、精品专业、精品课程”，“出思路，出经验、出人才”。,十 大 主 要 建 设 内 容,八大重点专业及专业群,60门精品课程建设,队伍
4、建设,八中心共享型实训基地,一个知识信息管理共享平台,社会服务,产业建设,国际合作与对外交流,文化建设,校园环境,建设优美环境，实现环境育人,实现学院、区域、企业的知识信息共享,能同时容纳5000名学生实训，满足教学、培训、生产、 产品开发技术创新四大功能,建成8个优秀专业教学团队、10个优秀精品课程团队， 8个优秀科研团队,3个国家精品专业，5个省级精品专业，6个院级精品 专业,国家级精品课程4门，省级精品课程6门，院级精品 课程50门，实现优质课程资源共享,1项国际技术（工艺）领先，1项国内创新项目；新产 品6项，至2010年力争到1.2亿,办学理念：学习者为中心；价值观：和、搏、乐,打造
5、10个品牌培训项目，服务行业，服务区域，年培 训1万人次，社区服务、文化服务、技术服务,三、建设内容及经费安排十大建设内容,开展多层次、多渠道和多形式的对外交流活动 ；建立 完善职能机构，加强国际合作 ；多途径合作办学,表1 国家示范性高职院校建设各项内容年度投入安排表 (单位：万元 ),国家示范性高职院校建设年度投入统计,三、建设内容及经费安排经费投入,以面向行业与区域优势产业的八个专业为龙头，建设八大专业群。,1. 八大重点专业及专业群建设,电气化 铁道 技术,数控 技术 应用,电子 信息 技术,软件 技术,商务 英语,电机 电器,城市 轨道 交通,模具 设计 与 制造,机械 制造 及自
6、动化,电气 自动 化 技术,应用 电子 技术,文秘,旅游 管理,计算 机网 络 技术,计算 机多 媒体 技术,物流 管理,电子 商务,重点专业,焊接 技术 及自 动化,房地 产经 营与 估价,物业 管理,供热通 风与空 调工程 技术,三、建设内容及经费安排重点建设项目之一,会计 电算化,产业链,专业群,职业 岗位群,课程体系,设置,构建,专业建设依据,三、建设内容及经费安排重点建设项目之一,1. 专业建设,(2008年) 新增专业,(2007年) 专业调整,淘汰专业,电气化铁道技术,城市轨道交通,物流管理,电子信息技术,应用电子技术,新增：铁道供电方向,新增：车辆方向,新增：铁路集装方向,新增
7、：铁路通讯技术,新增：铁路安全监控,专业设置与调整,1. 专业建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之一,坚持“学生中心、做中学” 理念,着力培养学生的学习能力和习惯； 致力于培养现场准工艺师、技师、现场管理师； 专业教师双职称/中级及以上职业资格取证率达到100%； 每个重点专业开发6门精品课程及2种特色教材； 学生的中级技能等级证书取证率达95% ，高级40%； 学生一次就业率高于全省平均水平5%。,目标及思路,学生中心、做中学,1. 专业建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之一,优化校企合作、工学结合的人才培养模式，探索“专业+公司（车间、项目）+员工” 等多种专业建设模式。 在职
8、业环境中，完成真实任务，以技术应用能力培养为主线，训练学生职业规范、态度、习惯（一线三训练），并通过公司搭建一个专业对外服务平台。,专业建设模式,专业公司+员工,软件技术专业建设模式,1. 专业建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之一,电气化铁道技术专业建设模式,域,专业建设模式,1. 专业建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之一,表3 人才培养模式改革项目建设及经费安排表,1. 专业建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之一,国家 精品课程,省级 精品课程,院级 精品课程,精品课程体系,构建国家级省级院级三层次精品课程体系。 精品课程总量达60门(国家级4门，省级6门），其中新建5
9、3门。 教与学的资源丰富，实现课程资源上网共享。 深化课程改革，在所有课程中，全面推广案例教学，项目教学，融“教学做”于一体 。,建设目标,2. 课程建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之二,电气化铁道技术专业按作业流程重构课程体系，作为样板推广应用。,电气化铁道技术专业课程体系开发流程,建设思路及开发方法,岗位作业流程,职业分析,典型工作任务,典型知识 技能态度,课程,2. 课程建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之二,表4 课程建设项目及经费安排表,2. 课程建设,经费安排,三、建设内容及经费安排重点建设项目之二,建设任务及措施,2个专业带头人,6个骨干教师,4个青年教师,指导,培
10、养,带动,1个行业领军人物,3. 队伍建设,建设五类团队领导者、管理者、专业、课程、科研团队。 建设三个人才库200人专业课兼师库，60人培训师库，20人专家库。 核心是双师队伍建设：具体措施实施访问工程师工程、校企双向人才交流，教师挂职培训。,10个兼师,三、建设内容及经费安排重点建设项目之三,形成专业教学团队格局,表5 师资队伍建设项目及经费安排表,3. 队伍建设,经费安排,三、建设内容及经费安排重点建设项目之三,生产型实训中心（天一实业）,目标原有的七中心一车间的基础上建成八大中心,4. 基地建设,三、建设内容及经费安排重点建设项目之四,实训基地四大功能,教 学,培 训,产品研发,生 产
11、,共建、共享、共赢,4. 基地建设三四五模式,三、建设内容及经费安排重点建设项目之四,表6 实训基地建设项目及经费安排表,4. 基地建设,经费安排,三、建设内容及经费安排重点建设项目之四,5知识信息管理共享平台建设,目 标： 职业教育培训资源中心 学生员工自主学习中心 生产科研信息中心 知识集成中心 和谐社会文化建设中心,知识信息共享平台,总计费用：1487.6万元（行业投入）,三、建设内容及经费安排重点建设项目之五,1经费保障,四、保障措施,表7 经费来源保障一览表,2政策机制保障,政府支持96年学院建立了14个工种的国家技能鉴定站，湖南省教育厅文件规定对国家示范高职学院给予招生优惠政策，保
12、证生源质量。,四、保障措施,建立四类双层组织机构。,4可行性论证,聘请了工程院刘友梅院士为专家组组长对项目进行了可行性论证。,3组织保障,示范性高职院校项目建设组织结构图,(咨询),专家顾问组,(决策),(执行),(协调、监控),项目法人组织,建 设 项 目 组,建 设 办 公 室,2政策机制保障,中国南车集团公司在“双师”、兼师、基地、“订单式培养”等6个方面给予政策保障。学院是企业办学，校企合作无机制和体制障碍。,五、绩效考评及预期效益,1绩效考评,建立项目管理制度,1、依据目标任务,3、定期考评 (内审、外审),4、公示考核信息,2、制定考核指标,项目,持续改进,过程的量化 与可操作性,
13、建立资金管理制度,实行责任追究制度,五、绩效考评及预期效益,案例：表8 软件技术专业课程建设内容与进度安排表（单位：万元）,考评指标,建设模式新：形成工学结合的“专业+公司/车间+员工”等多种专业建设模式，以作业流程为导向课程开发模式及“三四五”实训基地建设模式，高职特色鲜明； 人才培养质量高：就业率高于全省平均水平5%，8个重点专业学生就业率100%，100%获中级职业技能等级证书，40%获高级证书； 服务、辐射能力强：两年培训2万人次，收入2000万；产业开发新产品6项，1项国际领先，1项填补国内空白，产业产值2.4亿，利润2000万。建成知识管理平台，对口支援，无偿输出专业课程资源、信息资源、管理资源；辐射其它高职院校，至少3万学生受益。,五、绩效考评及预期效益,2预期效益,“请给我一缕阳光，我将照亮一片天空!”谢 谢!,祝各位专家、领导： 身体健康！ 工作顺利！,Thanks for your attention,The End,
