1、第六课 校园里的号令,小猫钓鱼,考考你：,1.刚开始小猫为什么钓不到鱼?,2.后来小猫是怎么钓到鱼的？,小小“指挥家”，威力非常大。 只要它说话，我们都听它。 大家找一找，藏在哪里呀？,神秘的指挥,铃声,活动一 我会听,校园的铃声表示什么意思？,（1）你听到了什么？看到了什么？,（2）铃声告诉我们什么？,（3）听到这样的铃声，你们是怎么做的？,（4）说说为什么要这样做？,上课了！,活动二 我会做,1老师讲课时，应该怎么做？,2老师提问时，应该怎么做？,老师提出问题时，你们是怎么做的呢？,有几个小朋友，他们是这样发言的。,你愿意向哪位小朋友学习呢，说说为什么？,3同学发言时，应该怎么做？,在同学
2、回答问题的时候，其他同学该干什么呢？,老师发现在同学回答问题时有这样一些现象：,他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？,上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。,活动三 我会想,每当结束一节课的学习，校园里又会响起铃声，这时的铃声告诉我们什么？,（1）下课铃响后，我们应该先做什么，后做什么？为什么？,（2）课间的时候，你们常做些什么？,他们这样度过课间十分钟：,（1）你觉得哪些同学做得好，哪些同学做得不好？为什么？,（2）课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢？,活动四 我会玩,同学们，你们课间最喜欢干什么呀？你们会玩哪些
3、游戏呢？,大家都有自己喜欢的游戏，一起玩的时候怎样才会玩得很开心呢？,上课高手大挑战 第一关：洗耳恭听大（ ）个 米（ ）个第二关：火眼金睛,第一关：洗耳恭听,“大”有（ ）个， “米”有（ ）个。,听故事小老鼠偷米，数出指定汉字（“大”“米”）的个数，并填在( )中。,小老鼠偷米夜里，小老鼠出来偷米吃。它在柜子里找到一个小袋子，袋子上有字，小老鼠不认识。它咬破了袋子一看，里面全是黄色的小粒粒。“这一定是比大米还好吃的米。”小老鼠吃了一粒。很甜，真好吃。小老鼠把一袋子小粒粒全吃光了。“不好，这种米怎么会跳？”原来小老鼠吃的是跳跳糖。跳跳糖在小老鼠肚子里跳呀、跳呀小老鼠也跳呀、跳呀一跳跳进了大花
4、猫的嘴里，它还以为回到了自己的洞里去了呢！ 大（ ）个， 米（ ）个,2,5,第二关：火眼金睛请用最快的速度把你看到的内容画下来：,第二关：火眼金睛请用最快的速度把你看到的内容画下来：,第二关：火眼金睛请用最快的速度把你看到的内容画下来：,第二关：火眼金睛请用最快的速度把你看到的内容画下来：,做一做:,上课小明星班级: 姓名:,游戏开始,活动反馈,活动小结,我们在玩游戏时不能光顾着自己，要和小伙伴和睦相处，还要遵守游戏规则，注意安全。这样我们就能拥有快乐的课间十分钟。,活动五 升国旗了,每当我们在升国旗的时候，我们应该做什么呢？,同学们，你们会唱国歌吗？,国歌,起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!,
