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四年级语文课件___飞夺泸定桥课件.ppt

1、 飞夺泸定桥 讲课人:卢有花 四年级上学期 四年级上学期 背 景 简 介 1935年 5月,北上抗日的红军来到大渡河边。 5月 25日红一师第一团在安顺场顺利地强渡了大渡河,但是这里的水流太急,不能架桥,渡口又只有几只小船,往返一次就需要几十分钟,几万大军如果只靠这几只小船来渡河,要花费多少日子呀。 70多年前 1863年,太平天国名将石达开和他的四万士兵曾因没有及时渡过大渡河,耽误了战机,而全军覆灭,成为千古恨事。能否及时渡过大渡河,对红军是至关重要的。蒋介石扬言:到了大渡河让红军过不去,做石达开第二。所以一桥系安危,红军能否渡过大渡河,关系到红军能否北上抗日;关系到红军的生死存亡;关系到中

2、国革命的前途和命运。为了迅速渡过河去,粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋,必须火速夺下泸定桥。 四年级上学期 学 习 生 字 词 f 赴 zho 召 li 榴 bi 狈 xi 泻 jn 钧 yun 援 jin 键 lin 链 ch 撤 pio 瓢 增援 关键 奔赴 狼狈 号召 千钧一发 手榴弹 直泻 铁链 瓢泼 撤下 四年级上学期 联系上下文说说下列词语的意思 诡计: 关键: 击溃: 直泻: 狼狈: 千钧一发: 水流湍急: 奋不顾身: 狡诈的计策。 打垮,打散。 垂直流下来。 形容困苦或受窘的样子。 形容时间十分紧急。 水的流势非常急。 奋勇直前,不顾生命。 指事物最关紧要的部位。

3、 四年级上学期 仔细读课文,思考: 红军为什么要夺取泸定桥? 围绕“飞夺泸定桥”课文主要 写了几个方面的内容? 课文是按什么顺序来写的, 怎么给课文分段? 四年级上学期 按事情发展的顺序,分段如下: 第一段( 1)讲红军北上抗日,必须夺下泸定桥。 第二段( 2)讲红四团接到夺下泸定桥的命令。 第三段( 35)讲红军跟敌人的援兵抢时间, 赶在前边到达泸定桥。 第四段( 68)讲红军英勇夺下泸定桥。 第五段( 9)讲红军主力顺利渡过大渡河,奔赴抗 日前线。 四年级上学期 快速阅读课文,思考讨论: “飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”究竟是什么意思? 我军为什么要飞夺泸定桥,他们究竟是怎么“飞夺”的

4、? 四年级上学期 抢 时 间 ( 20多小时, 120公里) 没 顾 吃 饭 冒 雨 前 进 点 火 赛 跑 四年级上学期 抢 时 间 的 结 果 红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在 29日清晨赶到了泸定桥,把增援的两个旅的敌人抛在后头了。 这个“抛”字,突出了红军的神速,表现 了红军不畏艰险、勇往直前的精神。说 明红军在跟敌人抢时间的关键一仗中取 得了胜利。 四年级上学期 攻 天 险 桥 险 水 急 敌 狂 士 勇 四年级上学期 文 章 结 构 北上抗日 奔赴前线 泸 定 桥 飞 夺 没顾吃饭 冒雨前进 点火赛跑 桥 险 水 急 敌 狂 士 勇 起因 经 过 结果 四年级上学期 有感情的朗读课文,思考: 战斗已经胜利,红军的形象也在我 们的脑海中越来越高大,你有什么想对 红军说呢? 假如我是战地记者(突击队员、守 桥的敌人),我将如何向大家介绍这场 战争

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