1、白杨,大戈壁,戈壁：在蒙古语中意为“难生草木的土地”，是一种粗砂、砾石覆盖在硬土层上的荒漠地形。在中文里又称“瀚海沙漠”、“戈壁滩”、“戈壁沙漠”。戈壁是世界上巨大的荒漠与半荒漠地区之一，跨越蒙古和中国广袤的空间。戈壁多数地区不是沙漠而是裸岩。,车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。,白杨与戈壁有什么关系？,由于在我国北方气候干旱，戈壁滩众多，因此极其缺水，一般植物很难生存。而白杨树又是能够防风固沙的植物，在恶劣的条件下也能生长，因此，根据实际情况，就在戈壁滩广泛种植白杨树。,思考：白杨树生长在怎样的环境中？,茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也
2、没有人烟。天和地的界限也并不那么分得清晰，都是浑黄一体。,艰苦的环境、恶劣的环境,卫士,从哥哥和小妹妹的谈话中可以看出白杨树的外形特点是什么？,直,大,高,爸爸是怎样向孩子们介绍白杨树的？,白杨树从来都是这么直，这么高大。哪儿需要它，它很快就在那儿生根、发芽、长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遭到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。,从爸爸的话中，可以看出白杨树有哪些特点？,外形：,挺直、高大、粗壮,内在：,哪里需要就在哪里扎根，坚强，不软弱、不动摇。,白杨树从来就这么直。 哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是
3、洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。,从这一句话里你还读出了白杨的什么特点？,不择环境 不惧困难 坚强执着 无私奉献,理解体会,爸爸就象白杨一样，戈壁需要他，他就来到戈壁，不怕困难，顽强不屈地建设戈壁。爸爸决心扎根边疆，希望孩子们也象他一样，所以把孩子们也带来。,“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。”爸爸表达的是怎样的心？,表白自己的志向和愿望,扎根边疆建设边疆 希望自己的儿女将来也能如此,他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。,他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。,他们只知道新疆是个很远很远
4、的地方，要坐几天火车还要坐几天汽车。,可是他们不知道爸爸妈妈为什么去新疆工作？做什么工作？,可是他们不知道爸爸妈妈为什么要把他们接到新疆念书？,可是他们不知道新疆是个什么样的地方？,只知道,只知道,只知道,突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。,（1）爸爸望着窗外的白杨树又陷入沉思，爸爸会想些什么？ （2）为什么爸爸的嘴角又浮起一丝微笑？,“高大的白杨树”和“小树”分别象征爸爸和孩子，“迎着风沙成长”指在恶劣的环境中生长。爸爸已经扎根边疆，献身边疆，他也希望自己的子女像小树一样经受锻炼，成为建设边疆的人才。,理解体会,课文在表达上有什么特点？,借物喻人,托物言志,作者一方面描述了白杨树外在的特点：（高大挺秀），能顶住（任何自然灾害），在任何环境中都能（茁壮成长）；一方面表现了白杨树的精神：一是（忠诚无私，尽职尽责）；二是（不怕困难，坚强执著）。这正是边疆建设者身上特有的（奉献精神），听从祖国安排，无怨无悔地（扎根边疆），无私奉献地（建设边疆）。这是人与树的神似处，也是借物喻人的连接点。,
