1、物体受力时怎样运动,思考：,吊灯受到几 个力的作用?,吊灯的运动 状态怎样?,静止,放在桌面上的书,书的运动状态如何？,静止,思考：,被匀速吊起的货物 受到几个力的作用?,货物的运动 状态怎样?,匀速 直线 运动,匀速下落的跳伞运动员,运动员和降落伞受到几个力的作用? 它们的状态如何? 匀速直线运动,物体保持静止或匀速直线 运动状态。,平衡：,二力平衡：,如果物体只受两个力 而处于平衡状态。,平衡力:,平衡的物体所受的力,光滑,探究：二力平衡的条件,二、探究二力平衡的条件,讨论：实验的器材、装置、实验方案,1、在细线的两端悬挂质量相同的钩码，木块能否静止？ 2、在细线的两端悬挂质量不同的钩码，
2、木块能否静止？ 3、把木块扭转一下，使两个力的作用线不在同一直线上，木块能否静止？重新平衡后，两力的方向有啥特点？,动手实验,结论：二力平衡的条件 作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向反，且作用在同一直线上。,同体 等值 反响 共线,匀速直线运动的小汽车,1、下图中，二力能平衡的是（ ）,5牛,5牛,3牛,3牛,2牛,2牛,2牛,2牛,（A）,（B）,（C）,（D）,B,2、一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中属于平衡力的是（ ） A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力； B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力； C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。,C,3、直升飞机匀速直线
3、上升，飞机螺旋浆产生的举力 于飞机的重力；当飞机匀速直线下降时，螺旋桨产生的举力 于它的重力。,等,等,4.质量为2千克的物体，静止悬挂在绳子上，绳子对物体的拉力是多少牛？若提拉物体使它匀速向上运动时，拉力又是多少？（g=9.8牛/千克）,1.放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是 A书对桌面的压力与书所受的重力； B书对桌面的压力与桌面对书的支持力； C书所受的重力与桌面对书的支持力； D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力,2起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A 重物匀速上升时，拉力最大 B 重物静止时，拉力
4、最大 C 重物匀速下降时，拉力最大 D 上述三种情况，拉力一样大,五、巩固练习,练习二,1、用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到10N仍没有拉动物体，则物体两次受到的摩擦力的大小是 （ ）,A、都是1N B、第一次是1N，第二次是10N,C、都是10N D、无法判断,2、下列说法中正确的是 （ ）,A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变,B、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力,C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态,D、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用,B,B C,5、一辆重1000N的小车，在200
5、N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩擦力是（ ）,A、1000N B、200N C、800N D、1200N,B,静止在水平桌面上的杯子,讨论：如图所示，杯子放在桌面上，处于静止状态，哪些力是一对相互平衡的力？,悬挂法找物体的重心,请再举出更多的二力平衡的例子,支持力N,重力G,G=N,二、二力平衡条件,静止状态 匀速直线运动状态,受力为 平衡力,平衡状态,小结,一、平衡状态,三、二力平衡条件的应用,作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上,1.二力平衡：如果两个力作用在同一个物体上，而物体保持_或_ ，我们说这两个力是平衡的或二力平衡,知识回顾,静止状态
6、,2.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小_,方向_,并且_,这两个力就彼此平衡,作用在同一条直线上,相等,相反,3. 以下所示图中,f1,f2为平衡力的是（ ）,C,物体受非平衡力时怎样运动,想一想：二力平衡知识有哪些应用？,将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？,力可以使小车由静止变为运动并且速度越来越快,活动,你观察到的现象：,力可以使小车的速度越来越慢，最后变为静止。,让一个小车从斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小车的运动状态怎样变化？,活动,你观察到的现象：,将小球抛出去，观察其运动情况由于受到重力
7、的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？,活动,力可以使小球在空中沿着曲线运动。,你观察到的现象：,1. 力可以改变物体的运动状态：物体受非平衡力时，运动状态会发生变化2. 物体运动状态的变化:物体运动速度的大小和方向的变化。物体运动速度大小变化包括以下几种情况:物体由静止变运动，运动变静止，运动由快变慢，由慢变快。,课堂小结,如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每个力叫分力,合力,一条直线上方向相同的二力的合成,F2,F1,F=F1 + F2,二力同向,F,同一直线上，方向相同的两个力的合力的大小， 等于这两个力的大小
8、之和，方向与两个分力方 向相同,上图中若F110N，F28N，则F= ，方向朝向 边,18N,右,同一直线上方向相反的二力的合成,F=F1 - F2,二力反向,F,同一直线上方向相反的两个力的合力的大小等这两 个力大小之差，方向与较大的那个力的方向相同。,上图中若F110N，F28N，则F= ，方向与 同向。,2N,F1,如果F1F2,合力为多少？小车将出现什么状态？,想一想,讨论下面的问题，并发表你的观点： （1）匀速行驶的汽车，关闭发动机后仍在水平公路上行驶。有人说，这是汽车在水平方向上是做不受力的运动。他的说法对吗？ （2）神州号宇宙飞船降落到地面前，为什么要打开一个巨大的降落伞？,关于
9、力的作用效果，下列说法错误的是（ ）A、可以改变物体的形状或体积B、可以改变物体的质量C、可以改变物体运动的快慢D、可以改变物体运动方向,课堂练习,B,B,2以下所给的四种现象中，物体的运动状态不发生改变的有（ ） A匀速转弯的汽车 B平直铁轨上匀速前进的列车 C正在荡秋千的小孩 D守门员踢出去的足球,3、下列说法正确的是( ) .力是改变物体运动状态的原因 .物体的运动一定需要力来维持 .只有相互接触的物体之间才有力的作用 .静止的物体一定不受力的作用,A,B,4、下列几种说法中，哪一种正确( ) .有力的作用，物体才能运动 .要改变物体的运动状态，就必须有力作用在物体上 .有力对物体作用，
10、物体的运动状态就一定改变 .摩擦阻力总是有害的,A,5下列关于力的说法中错误的是( ) A相互接触的物体才会发生力的作用 B小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力 C人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D足球运动员用头顶球，球运动方向发生改变，表明力可以改变物体运动状态,6.空气对运动物体的阻力与物体运动快慢有关，物体运动越快，所受空气阻力越大。设雨滴下落过程中重力不变，在雨滴从云层落到地面过程中，以下对其运动描述正确的是（不考虑风速影响） ( ) A运动越来越快 B运动光越来越快，后越来越慢 C整个过程中运动快慢保持不变 D.运动先越来越快，后快慢保持不变,D,7在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 A.手对弹簧的拉力 B.人对跳板的压力 C. 手对弓的拉力 D. 磁铁对小铁球的吸引力,D,8、下面关于力和运动的说法中，正确的是 A、物体不受力的作用，一定处于静止状态； B、在做圆周运动的物体,一定受到了力的作用 C、汽车加速时，受到的合力一定为零 D、物体受到力的作用，也有可能做匀速直线运动。,BD,1.如图所示，小守门员奋力扑住险球，由此说明，力可以改变物体的_ a 图2 b 2图（a）,（b）表示力的作用效果，其中（a）主要是表示了力可以使物体发生_，（b）主要是表示了力可以使物体的_发生改变,运动状态,弹性形变,运动状态,
