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2017人教版语文五年级下册第26课《威尼斯的小艇》ppt课件2.ppt

1、威尼斯的小艇,26,今天我们学习这篇新课文威尼斯的小艇,看了课题大家有什么想了解的吗?有什么问题吗,说说,提出来。,1.威尼斯在哪儿。,2.小艇的样子怎样。,3.小艇的作用如何等。,威尼斯位于意大利东北部,是世界著名的旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛。因此,有“水城、百岛城、桥城”之称。,威尼斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,小艇是市内唯一的交通工具。,自由朗读课文两三遍,达到正确、流利朗读,并思考大家刚才提出的问题,还可以在书中圈点批注。,听课文朗读,想想并准备说说课文的主要内容和自己最突出的感受。,主要内容:这篇精读

2、课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。,用自己的话 描述小艇的样子,读读课文,看看作者是怎 样描写小艇样子的。勾画,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木船舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻 快灵活,仿佛田沟 里的水蛇。,作者的描写哪些值得我们学习?(领悟写法),观察小艇的样子,进行口述。,这么独特的小艇不知道坐在 里面会是什么感觉?你能通 过读书加上自己的想象把乘 坐小艇的感受介绍给大家吗? 准备一下吧,一会儿说说。 第三段,感 受坐小艇之 “舒”:,威尼斯和小艇的有关资料,威尼斯位于意大利

3、东北部, 是世界著名的旅游胜地。 威尼斯有401座姿态各异 的桥梁横跨在117条水道 上,连接着118个小岛。,作者的描写哪些值得我们学习?(领 悟写法),观察小艇的样子,进行口述。,因此,有“水城、百岛城、桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,小艇是市内唯一的交通工具。,再读读课文第1自然段,看看你知道了什么?,小艇是威尼斯唯一的交通工具,说明它在人们生活中有重要的作用,课文也进行了描写。快速浏览课文,读读描写小艇作用的5、6自然段。,用列提纲或制表格的方法把小艇在人们生活中的作用展示出来,商人 年轻妇女 孩子,保姆 老人全家 看戏的人们 还有,密切关系

4、,做生意 走下,坐着,高声谈笑,坐着,去郊游,坐着,上教堂去祷告,雇定,回家,除了以上这些人用小艇做事外,再想想,还有哪些人用小艇做什么事?请像课文一样说一说。,小结:人们的生活、学习、劳动都离不开小艇。这是威尼斯的小艇给威尼斯带来的独特的风情,使这个古老的城市变得更加迷人,更加美丽。,当小艇行驶在水面上时,威尼斯的水面上生气盎然,热闹非凡;当小艇休憩时,古老的威尼斯在柔柔的月光下沉沉入睡了。,威尼斯的动,威尼斯的静,都充满着情趣,无论是动也好静也好,古老的威尼斯都是那么优美。让我们在轻柔的乐曲声中感受月光下威尼斯的沉寂。自由读一遍 ,再齐读 两遍。,看课文还介绍了什么?,船夫的驾驶技术好,这

5、一部分写得很精彩,谁能像体育节目主持人那样进行一次现场直播呢?下面咱们就来个体育节目主持人选拔赛。内容是直播船夫如何驾驶小艇。,先自读,自己试说,互说,自保奋勇说,圣马可广场,雪降威尼斯,威尼斯广场,行走中的小艇,威尼斯的水道,小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、哗笑、停泊、威尼斯、纵横交叉、操纵自如、手忙脚乱,背诵课文第46自然段,作者细致观察、善于抓住事物特点的写法,可抓住几个关键词和3个比喻句理解。体会用3个比喻写出了小艇的什么特点,这样写有什么好处?(比作独木舟,写出了小艇长、窄、深的特点;,(比作独木舟,写出了小艇长、窄、深的特点;比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;比作水蛇,写出小艇轻巧灵活的特点。),(1)小艇速度极快。 (2)在非常狭窄非常拥挤的地方,小艇也能平稳穿过,还能急转弯。,

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