1、22、夏天和冬天,资料宝袋,夏天四季中的第二个季节，英语为summer，是北半球一年中最热的季节，我国习惯将立夏作为夏天的开始，气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。古人把农历四、五、六月算作“夏天“;今人把公历6、7、8三个月当作“夏天“。西方人则普遍称夏至至秋分为夏季。,预习检查,1、夏天和冬天的景色有什么不同？ 2、仿照课文，说说春天和秋天。,字词乐园,我会写,煮熟 消息 黑暗开始 被子 滑行 打卷儿 试卷 转圈 转学,字词乐园,我会认,蜻蜓 口哨 铃铛 摔跤 悦耳 麦穗,课文详解,太阳像一个大火球。,课文详解,课文详解,柳叶打着卷儿，小花低着头，湖水冒着热气，小鱼该不会煮熟吧！,课文
2、详解,蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面转圈，它报告：,好消息，就要下雨，就要下雨！,课文详解,风来了，云黑了，闪电了，雷公公跑来啦！,课文详解,比较句子： 1、大雨哗哗地下。 2、哗！哗！哗！哗！大雨快活地下。,课文详解,哗！哗！哗！哗！ 大雨快活地下。,课文详解,下了一阵儿，风去了，云散了，闪电停了。雷公公回家了。,天边挂起晚霞。,课文详解,柳叶、小花滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。,课文详解,湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴，小青蛙蹦上岸开始赛歌：咕呱！咕呱！,图解结构,太阳 大雷雨下 柳叶打卷 夏 炎热 小花低头 快乐 湖水冒热气 雪花 北风 冬 寒冷 云杉穿上 快乐 麦苗盖上,概括主
3、题,以清新活泼的笔调为我们描述了大自然夏天和冬天中极富特色的景物，字里行间充满了作者对大自然的喜爱之情。课文用小标题分为夏天和冬天两个部分，读起来琅琅上口，似乎是打开了童话世界的一扇小窗，为读者吹来了一缕清新的风；又像一位可亲的大姐姐，为小读者讲述动听的故事。,写法点拨,在学习感受作者描写雷雨前的景色后，她小结写法：在这里，作者先描写了天空，然后描写地面上的，最后写了水里的。可见他观察是有一定的顺序的。在以后的写作中，我们也应该按一定的顺序观察，学会有条理地叙述。,拓展提升,根据课文内容，展开想象，画一画夏天的景物；搜集文中或课外的描写夏天的词句，并进行摘抄。,心灵感悟,有感情地朗读“夏”全文，可以一个人朗读，也可以和小组内同学合作朗读。再次体会夏天雨前、雨后景色的变化带给人们的快乐。,随堂练习,我会写出画线词的反义词。 1、这里危险 ，快到（安全）的地方去。 2、虽然这个实验失败 了多次，但这次终于获得了（成功）。,
