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(人教新课标)六年级数学上册同步练习 5.1百分数的意义和写法.doc

百分数的意义一、填一填:1、小明的作业全部完成,就是完成( )%;小军完成了一半,就是完成( )%。2、六年级学生中男生有 55%,也就是( )是( )的 55%。3、一段公路,已经修完了全长的 54%,还余下全长的( )%没有修。4、 “实际产量是计划的 115%,是( )与( )相比较,实际比计划增产( )%。5、今年用电比去年节约 15%,今年用电相当于去年的( )%。二、读一读、写一写:6、380%读作( ) , 18.7%读作( ) 。7、百分之六十五写作( ) ,百分之零点九写作( ) 。三、判断:8、分母是 100 的分数叫做百分数。( )9、百分数的分母都是 100。( )10、最大的百分数是 100%。 ( )答案:1、100;50;2、男生;学生总数;3、46;4、实际产量;计划产量;15;5、85;6、百分之三百八十;百分之十八点七;7、65%;0.9%;8、9、10、

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