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北师大版生物八年级下册人类的起源和进化 (2).pptx

1、第3节 人类的起源与进化,人是万物之灵,有特别发达的思维器官,能劳动,能制造工具但是,人类与其他动物是否有关系呢?人类是怎样起源和进化的呢?,能说出人类与现代类人猿共同起源于森林古猿。 知道人类是由于环境的变化,在与自然环境的艰苦斗争过程中逐渐进化来的。 概述人类在起源和发展过程中自身形态、使用工具等方面的变化。,人与类人猿的相似特征,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理

2、课件: 历史课件: 长臂猿完全过着树上的生活,擅长臂行法,就是善于用臂从一棵树荡到另一棵树上去。,猩猩是一种大型的动物,毛多而密,呈红褐色。猩猩头尖,眼和耳都小,颌部发达,犬齿大而尖锐,适宜于对付敌人。它们也可以勉强直立起来行走,但是直立的姿势很拙劣,行走也很费力气,一般需要用前肢着地支撑身体,就像拄着拐棍那样。,大猩猩是最大的类人猿。大猩猩也是前肢 比后肢长,它们的两臂伸开,可以达到2.7米。,黑猩猩的毛色乌黑,所以叫黑猩猩。它们的头比较圆,鼻子小,耳朵很大,犬齿也发达。 它们喜欢群居,每群由十几只到三四十只。 它们喜欢在树上活动,大部分时间在树上度过。它们善于用臂行法从一棵树荡到另一棵树上

3、去,它们在树上的灵活性远远超过猩猩。它们的智力很发达,善于模仿。,人与类人猿的相似特征,类人猿面扁平,两眼在同一平面,无尾。外形与人接近。,类人猿的骨骼与人相似,大脑遮盖了小脑,与人相似。,类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情,和人面部表情相似。,类人猿善于模仿;懂得交流;会使用枝条作工具等。,类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;可勉 强直立行走等。,活动:,探索在人类起源和进化中手进化的意义,1.拇指不能活动时,对完成某项动作的障碍是什么? 2.当拇指不能自由活动时,你怎样改变手的动作才能完成这些动作? 3.某种动物的拇指不像人类这样灵活,你认为它们能否完成上述各项动作? 4.试说明在人类起源和

4、进化过程中手进化的重要意义。,讨 论:,人类的起源,1.人类和类人猿都起源于森林古猿。 2.两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。,人类的进化阶段,南方古猿 能人 直立人 早期智人 晚期智人,1.南方古猿,2.能人,能人头盖骨化石,3.直立人,北京猿人生活想像图,北京猿人头盖骨化石,复原图,4.智人,智人生活想像图,北京人头盖骨化石,人 种,现代人划分为四个人种: 蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。,1.蒙古利亚人:皮肤黄或黄白、黄褐 ;发型直,发色黑;鼻梁高度和宽度属中等;嘴唇厚度适中;脸扁平,颧骨突出;眼睛黑色;体毛和胡须不发达。分布于亚洲大部及美洲。,2.高加索人:肤色浅淡

5、;直发或波发,发金黄色或黑褐色;瞳孔碧蓝色;鼻梁高,鼻尖突出,有的呈鹰钩状;唇薄;体毛和胡须发达。主要分布于欧洲、西亚、北亚、北非等地。,3.尼格罗人:肤色黝黑,头发黑而弯曲,波发或卷发;鼻梁宽扁;嘴唇厚而突出 ;瞳孔深黑色。体毛发达程度为中等。主要分布于非洲大部分地区。,4.澳大利亚人:肤色棕黑或浅棕;波发或卷发,发色黑;瞳孔黑褐色;眼裂较大;鼻较宽;体毛和胡须发达。主要分布于澳大利亚、新西兰及南太平洋诸岛。,人类的起源与进化,现代类人猿和人的相似与不同,森林古猿,地球环境,发生变化,生活 在森林,进化,现代类人猿,生活在 稀树草原,进化,人类,人类的进化: 南方古猿 能人 直立人 智人,人

6、种: 蒙古利亚人,高加索人,尼格罗人,澳大利亚人,在下列动物中,不属于类人猿的是( ) A.黑猩猩 B.大猩猩 C.猴 D.长臂猿 2人类起源于( ) A.原始海洋 B森林古猿 C类人猿 D黑猩猩 3.科学家认定南方古猿为最早的原始人类而不是原始类人 猿的重要依据是( ) A.能够使用工具 B.脑容量比森林古猿发达 C.能够两足直立行走 D.骨骼与现代人相近,C,B,C,D,D,4.在从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段是( ) A古猿从树栖生活转到地面生活 B产生了语言 C学会制造和使用工具 D四肢行走转变成两足直立行走 5下列各项中全部属于现代类人猿的是( ) A长臂猿,大猩猩,猩猩,金丝猴 B长臂猿,大猩猩,猩猩,狒狒 C长臂猿,卷尾猴,猩猩,大猩猩 D长臂猿,大猩猩,猩猩,黑猩猩,

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