1、第二节 人体的消化与吸收,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 消化道的组成,内有牙齿和舌,呼吸道和消化道共同的通道,消化道最狭窄的部分,消化道最膨大的部分,消化道最长的部分,消化道的末段,口腔：,咽、食道：,胃：,小肠：,大肠：,肛门：,牙齿的咀嚼、舌的搅拌使食物与唾液混合,食物的通道,暂时储存食物，食物在胃里变成食糜，内有胃壁分泌胃液,内有肠腺，分泌
2、肠液,未消化的食物残渣形成粪便,粪便通过肛门排出体外,消化道各部分的作用,1,2,3,4,5,唾液腺,胃腺,肝脏,胰腺,肠腺,2.消化腺 消化腺的种类和作用,分泌唾液,分泌胆汁,分泌胃液,分泌胰液,分泌肠液,人体内最大的消化腺,胃腺：,肠腺：,胰腺：,肝脏：,分泌唾液，初步分解淀粉,分泌胃液，初步消化蛋白质,分泌胰液, 含消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,分泌胆汁, 不含消化酶,唾液腺：,分泌肠液, 含消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,消化腺的作用,人体的消化系统,消化道,消化腺,肛门,肠腺,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,唾液腺,肝脏,胰腺,胃腺,（人体最大的消化腺）,调查：以组为单位，按课本指导完成P
3、26调查,要求：说出牙齿的组成及结构，并分析龋齿形成的原因,切牙,尖牙,磨牙,前磨牙,智齿,牙冠,牙颈,牙根,牙釉质,牙本质,牙髓,3,1,2,4,5,6,1.牙齿的结构,2.牙齿的功能：咀嚼食物，减轻胃肠负担。 3.调查:龋齿发生率,目的：,分析龋齿的形成原因,每天刷牙，饭后漱口等。,1.你能说明龋齿的形成过程吗？2.举l2例说明保护牙齿的方法。,龋齿是怎样发生的？,口腔内的细菌能够将糖类变成酸液，酸液会慢慢腐蚀牙釉质。牙釉质受到腐蚀会逐渐变软、变色，当腐蚀由牙釉质发展到牙本质时，会逐渐形成龋洞深入到牙髓腔。,预防龋齿,一、做到每天早晚刷牙，特别是在吃糖果和甜食后漱口。二、要常吃富有纤维的食
4、物，在咀嚼过程中，使牙齿经常处于一种摩擦和洗刷的状态，保证进食时不易在口腔中发酵产酸。 三、发现有潜在的龋洞时，要及时进行治疗，防止龋齿发展。,先刷牙齿外表面,刷牙齿咬合面,刷牙齿内侧面,轻刷舌头表面,消化系统,消化道,消化腺,口腔咽食道胃小肠大肠肛门。,唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺等。,消化系统的组成,1.下列生活习惯，容易形成龋齿的是（ ） A.饭后漱口、早晚刷牙 B.喜爱吃零食、甜食 C.喜欢喝牛奶、多吃肉类 D.多吃蔬菜、水果 2.下列关于胃的叙述，错误的是（ ） A.胃是消化道中最膨大的一段 B.胃能搅拌和研磨食物 C.胃壁中具有肌肉层 D.胃的作用就是储存食物,B,D,3.小伟患龋齿，近日非常疼痛，说明细菌已侵入到他的（ ） A.牙釉质 B.牙本质 C.牙骨质 D.牙髓,D,4.人体从外界摄取的食物要依靠消化系统进行消化和，人体的消化系统由 和 两部 分组成。 5.口腔是消化道的 。口腔中 的搅拌和的咀嚼，有助于食物的消化。,吸收,消化道,消化腺,开始,舌,牙齿,
