金乡县实验中学,冰面上易滑倒,鞋底有花纹,刹车助停,穿旱冰鞋速滑,第五节 科学探究: 摩擦力,一个物体在另一个物体表面上滑动时 所受到的阻碍物体相对运动的力,叫做 滑动摩擦力,1、把手放在桌面上滑动，要使手受到的滑动 摩擦力增大，你认为该怎么办？试一试。 2、手握笔杆分别在纸面上和桌面上滑动，感 受一下两次摩擦力的大小有何不同？根据以上活动，联系生活实际，你认为滑动摩 擦力跟哪些因素有关？说说你的依据。,做一做,提出问题,滑动摩擦力的 大小 和哪些因素有关,猜想与假设,可能和？有关 我的依据是 可能的关系是,根据生活经验，合理猜想,制定计划与设计实验,选择什么器材？怎样知道滑动摩擦力？ 怎样研究摩擦力和一个量的关系？,进行实验与收集证据,分析与论证,接触面粗糙程度一定， 滑动摩擦力的大小与压力有关， 压力越大，摩擦力越大,压力一定， 滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关， 接触面越粗糙，摩擦力越大,学以致用,车轮陷入泥坑,鱼滑难抓,沉重难拉动,我能解决,经历科学探究过程,体验科学探究的方法,控制变量法,提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流,
