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考点对接:理解虚词“而”的意义及用法.ppt

1、,理解虚词“而”的意义及用法,理解虚词“而”的意义及用法,在廉颇蔺相如列传中“而”是一个重要的文言虚词,如“秦强而赵弱”(连词,表并列)“秦以城求璧而赵不许”(连词,表假设)“城入赵而璧留秦”(连词,表承接)“秦王与群臣相视而嘻”(连词,表修饰)。在高考中,文言虚词“而”是考查频率最高的词语之一。,.,.,.,.,解析:A项,连词,表转折,译为“却”/连词,表承接,译为“并”;B项,介词,译为“替”/介词,表被动,译为“被”;C项,均为连词,表假设,译为“假使”;D项,动词,译为“以为臣”/名词,译为“臣子”。答案:C,参考译文:有些事情是可以做但不能说的,有些事情是可以说但不能做的,有些事情

2、是容易做但难以成功的,有些事情是难做成并容易招致失败的。这四方面的策略,只有圣人有独到的见解并且时刻留意。,小事不计较,大事坚持原则,圣人是这样做的;小处可以弯曲,大处必须正直,君子是这样行事的。周公有杀害亲兄弟的精神负担,齐桓公有和公子纠争夺君位的恶名,但是周公用匡扶周室的正义行为弥补了缺憾,齐桓公用称霸天下的功绩抵消了他的恶名,并且两位还都算是圣贤者。假使现在因为人有些小的过失而掩盖了他的优点,那么天下就再也难有圣王和贤相了。所以,眼睛稍有瑕疵,但只要不妨碍看东西,就不必用火炙烤;咽喉稍有不适,只要不妨碍呼吸,就不必凿开喉管。,黄河流域的平原地带,尽管小土丘多得数都数不过来,但这一地带仍不

3、失平坦。水流急得激起波浪,一起一伏,浪头异乎寻常的高,但河水仍不失平静。过去曹沫为鲁国带兵打仗,屡战屡败,丢失国土数千里,假使曹沫不作长远打算,不转身往后撤退,拔剑刎颈自杀,那么他就永远是个败军中的败将。然而,曹沫并不为一时的失败而害臊,他所感到的耻辱是到死不能建立功业。于是他在后来的齐鲁柯地会盟中,拿着三尺宝剑,逼着齐桓公归还土地,这样他在多次战争中丧失的土地于片刻之间便收了回来,他的大智大勇也传,遍天下,并为鲁国立下了大功。管仲辅佐公子纠并不成功,不能说他是智者;管仲又在公子纠和公子小白争权斗争失败后自顾逃命,不能为公子纠牺牲性命,不能说他是勇敢的;管仲在被公子小白关押期间,并不感到这是耻

4、辱,不能称得上有贞节。有了这上述三种行为,一般的平民都不愿意与他交朋友,一国之君更不愿意以他为臣子了。但管仲却能使自己从牢狱中解脱出来,执掌齐国大政,九次会合诸侯,一举匡正天下。假使管仲在当初身处绝境,身陷囹圄之时就牺牲了生命,不从长计议,哪会有这助桓公称霸天下的功绩!,今天如果国君评价他的臣子,不考虑他的大功,看不到他的主要优点,而只是计较他的小节问题,这便是失去贤才的做法。所以人只要有大德,就不必计较他的小节,如果有他的可称赞的地方,就不必对他的小过失吹毛求疵。牛蹄踩出来的水坑里是生不出鱼来的;蜂巢里是容不下天鹅蛋的,这说明狭小的东西是容不下大东西的。,在理解文言虚词的意义及用法时,要注意以下几个方面:1.掌握“而”字的基本意义及用法,.,.,.,.,.,.,.,.,.,2.注意积累与归纳“而”的用法及意义,在课文中均已出现,要学会积累与归纳。我们可以用列表的形式,把“而”各种用法意义,都分条列出,并附上课文中学过的例句,然后熟记于胸,以后在文言文阅读中遇到时就可作出用法选择了。,3学会用推断法解释虚词的意义和用法,退出,

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