1、四 升华和凝华,学习目标,1、知道升华和凝华的概念 2、知道升华吸热、凝华放热 3、记住生活中常见的升华凝华现象能够解释一些相关现象,放热,放热,吸热,吸热,固态,液态,气态,液化,熔化,汽化,凝固,?,?,物质能在固态和气态之间直接变化吗?,回顾,1、灯泡为什么会变黑？,2、黑色的物质是怎么形成的？,烧黑的灯泡,看见这只灯泡，你发现 什么了吗？,想一想：,探究物理现象,钨丝,钨蒸气,钨的颗粒,?,升华,凝华,吸热,放热,探究物理现象,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件：
2、 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 冬天玻璃窗内表面结一层冰花,1. 碘变成紫色的气体,2. 卫生球变小了,3. 霜的形成,4. 雾、露的形成,5.水结冰,6.夏天衣服被晒干,7.冰化成水,8.冬天嘴里呼出的白气,（升华吸热）,（凝华放热）,（液化放热）,（熔化吸热）,（汽化吸热）,（凝固放热）,（升华吸热）,（液化放热）,（凝华放热）,达标训练,水的家族成员,思考,云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？,雾,雪,霜,露,云,雨,云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有
3、大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后，便液化成为小水滴，大量的小水滴悬浮在高空中，就形成了云。（液化）,雨：云中的小水滴相互聚集，就形成了大水滴下降成为 雨（液化）,暖湿气流上升,高空，水蒸气温度降低后凝结成小水珠,小水珠聚集成云,小水珠变大时，就下雨了！,雨形成过程图,雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸气遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）,露：天气较热时，空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化）,雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸气凝华成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这
4、就是雪。（凝华）,霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。,玻璃上的冰花,冰花是室内的水蒸气在冰冷的玻璃上凝华而成的,巩固练习,1. 下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是（ ）A. 云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶,A,2.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来,雪糕 化了 洒水的地面变干了 樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸
5、工件 蒸锅上方生成“白气”,熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华,11.夏天，小明为了解渴，去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒，小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”；一剥去包装纸，冰棒上就冒“烟”；他把这支冰棒放进茶杯里，不一会，冰棒变成一杯水，而茶杯外壁在出“汗”。你能帮助解释这些现象吗？,问题思考？,分析 本题综合物态变化有关知识来进行解答。一支硬梆梆的冰棒刚从冰柜里取出，小明看到的白花花的“粉”就是霜，它是冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷凝华产生的；一剥去纸，冰棒会冒“烟”，这里的烟实质上是大量小水滴组成的雾，它是冰棒周围的空气中水蒸气遇冷液化而成的；把冰棒放在茶杯里，不一会儿，冰棒变成一杯水。是冰熔化而成的茶杯外壁会出“汗”，这实质上是大量小水珠，它是杯周围的水蒸气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而成。,谢谢,
