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必修一第三章自然地理环境的整体性与差异第一节自然地理要素变化与环境变课件_1.ppt

1、第三章 自然地理环境的整体性与差异性,第一节 自然地理要素变化与环境变迁,封,一、生物进化、灭绝与环境,(一)生物进化与环境变迁,生物出现前:,生物出现后:,化学演化(无机演化),生物演化(有机演化),生物进化与环境变迁板书,阅读教材P6667思考以下两个问题:,1、具有光合作用功能的生物的出现和发展,对地表环境的演化为什么具有重要意义?,2、真核细胞生物出现以后,为什么生物的演化进程明显加快?,阅读,因为它们使大量的自由氧释放到环境中,改变了大气 的性质,促使地理环境从无氧环境向有氧环境转变,为生物进化的下一个重要阶段奠定了环境基础。,真核细胞生命出现以后,生物的演化进程明显加快,一方面,生

2、物通过遗传变异适应环境的能力大为加强;另一方面,藻类的光合作用效率大大提高,从而加速了自由氧在海洋和大气中的积累,也使太阳紫外线辐射强度大大减弱,扩大和改善了生物的生存环境。,阅读1,生物进化图,读课本图3-1分析讨论:,1、地球表层的演变可分为哪几个地质时代?,2、古生代的生物进化和环境演变各有什么特点?,活动,地球表层的演变可分为五个代:太古代、元古代、古生代、中生代、新时代,每个代又分为若干个纪。它们事根据地层顺序、生物演化、地壳运动和岩石的年龄等综合划分的。,生物进化过程,早期: 海生无脊椎动物空前繁盛,如三叶虫、珊瑚,中期:出现了脊椎动物鱼类,后期:鱼类演化成两栖类,蕨类植物繁盛,森

3、林茂密,环境变迁状况,早期: 海洋占优势,中后期:陆地面积大大增加,亚欧大陆和北美大陆的雏形已基本形成,3、中生代、新生代的生物进化各有什么特点?,活动1,3、中生代、新生代的生物进化各有什么特点?,中生代生物的变化很大,爬行动物盛行,大大小小的恐龙繁生。后来,空中出现了始祖鸟,爬行动物的一支向鸟类发展。该时期蕨类植物衰退,出现了大量的较高级的裸子植物。,新生代是最新的一个代,又分为第三纪和第四纪。第三纪哺乳动物和被子植物大发展,出现了灵长类;第四纪出现了人类,是生物发展史上的重大飞跃。,人类时代 哺乳动物时代,爬行动物时代,两栖动物时代,鱼类时代,海生无脊椎动物时代,动物孕育萌芽,原始生命体

4、,被子植物时代,裸子植物时代,陆上孢子植物时代,海生藻类时代,P67活动题,活动,活动2,地球生物经历了一个由低级到高级,由简单到复杂,由海洋到陆地的演化过程。,探究,生物在地理环境形成中有何作用?,绿色植物通过光合作用,把无机物合成有机物,把太阳能转化为化学能,贮存在有机体里.生物的出现,化学元素进行大量迁移,改造大气圈、水圈、加快了岩石的风化,促进土壤的形成,使地理环境发生根本的变化。,光合作用图,一、生物进化、灭绝与环境,(一)生物进化与环境变迁,生物出现前:,生物出现后:,化学演化(无机演化),生物演化(有机演化),环境变迁与生物灭绝板书,(二)环境变迁与生物灭绝,阅读教材P68思考:

5、,地质历史上两次最重的全球性生物大规模灭绝是什么时期?这两个历史时期分别造成哪些生物灭绝?,阅读2,在古生代末期,60%以上的海生无脊椎动物种类(如三叶虫)灭绝了,脊椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类则全部灭绝,蕨类植物明显衰退。在中生代末期,恐龙灭绝,海洋中有50%以上的无脊椎动物种类也灭绝。,阅读,活动3,探究,P68活动:恐龙灭绝的原因可能是什么?,一、生物进化、灭绝与环境,(一)生物进化与环境变迁,生物出现前:,生物出现后:,化学演化(无机演化),生物演化(有机演化),人类活动对环境的作用板书,(二)环境变迁与生物灭绝,二、人类活动对环境的作用,1、人类与地理环境的关系,2、人类活动对地

6、理环境的作用,1、农业活动,2、工业活动,3、工程建设,4、人类活动造成的温室效应及其影响,活动,同学们能举例从下列几方面说明人类活动对环境的作用?,活动4,海平面上升,水,淹没沿海低地,大气co2 增多,地貌,大 气,人类活动造成温室效应及产生的影响,植 被,气温升高,气候变暖,全球降水、干湿状况变化,世界各国经济结构变化,人类如何对待自然,人类必须尊重和顺应自然规律,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏,注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系。,湖南省娄底第一中学 李艳玫,再见,古生代:生物进化过程,三叶虫,鱼类,古生代图,无脊椎动物,放射虫,珊瑚,海藻,孢子植物,中生代:生物进化过程,恐龙,始祖鸟,中生代图,裸子植物,世界第一活化石-银杏,和恐龙同岁的植物,银杉水杉,柏树,新生代:生物进化过程,剑齿象,剑齿虎,新生代图,新生代灵长类,人类的出现:起源于森林古猿,被子植物,番茄,桃子,杏子,西瓜,葡萄,猕猴桃,

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