1、教科版科学三下,磁铁的两极,研究问题：条形磁铁的磁力哪里强? 哪里弱？,可以用什么方法来检测？,磁铁的研究,回形针挂得多，说明磁力强。 回形针挂得少，说明磁力弱。,挂哪里？ 怎么挂？,（用磁铁的不同部位吸回形针）,实验方法,把磁铁从左到右取5个点分成4个部分。 用磁铁的不同部位去吸回形针。 把结果记录在导学案上。,磁铁的研究,取点,磁铁的研究,取点,悬挂,磁铁的研究,取点,悬挂,记录,比较,回形针挂得多，说明磁力强。 回形针挂得少，说明磁力弱。,磁铁的研究,磁铁的部位,所挂物体的个数：,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,第 组,我们的发现：,条形磁铁的磁力两端强，中间弱。,磁铁上磁力最强
2、的部分称磁极。 磁铁有两个磁极,实验：把两块磁铁的两端分别标上A、B、C、D再将他们相互接近，会有什么现象发生？,磁铁两级的研究,第一组,第二组,第三组,第四组,吸引,排斥,排斥,吸引,反馈练习,1、条形磁铁中间部分的磁性（ ），两边的磁性（ ）。,最弱,最强,2、磁铁上磁力最强的部分叫（ ）。,磁极,3、磁铁的磁极有（ ）个。,2,1、磁铁能吸引铁，所以能被磁铁吸引的物质一定是铁。,（ X ）,2、条形磁铁上各部分的磁力是一样大的。,填空,判断,3、条形磁铁的中间是没有磁性的。,4、磁铁有两个磁极，是南极和北极。,（ X ）,（ X ）,（）,课后思考：,如果条形磁铁不小心摔成两段，那么它有几个磁极呢？,
