脊髓损伤,学习目标,掌握脊髓损伤各机能水平患者完成日常生活动作训练内容及相关辅助器具的应用。 熟悉脊髓损伤功能障碍特点及日常生活动作评定内容,第一节 脊髓损伤功能障碍的特点,一 原发性功能障碍 （一）运动障碍 （二）感觉障碍 （三）呼吸障碍 （四）排尿排便障碍 （五）自主神经功能异常 （六）性功能障碍 (七)心理障碍,二 继发性合并症 （一）压疮 （二）异位骨化 （三）深静脉血栓,第二节 脊髓损伤的ADL评定,脊髓损伤平面的确定 脊髓损伤程度评定 脊髓休克的评定 日常生活能力（ADL）的评定 其他躯体功能评定 其他,第三节 ADL实际训练方法及相关辅具的应用,功能转折平面 C4-呼吸问题 C8-T1-生活自理 T10-T12治疗性步行 L1-L2-功能性步行（家庭） L3-功能性步行（社区）,第四节 住宅环境的改造,门槛，使用楔形板，角度约为5 走廊宽度120cm 开关门的空间保持90cm以上,第五节 注意事项（自学）,谢谢！,
