1、,钟 楼 读 书,石首市实验小学 张贵霞,第二课时,介绍钟楼（1-3自然段）,钟楼是怎样的钟楼？请通过课文中描述的语句来概括一下。,古寺的旧址上建立起来的（历史悠久、视野开阔） 古老的木塔和钟楼（古色古香） 四面都是玻璃窗（光线充足，透气通风） 有很多书架和书（书目繁多）,我念书的学校，叫凤山小学，是在一座古寺的旧址上建起来的。现在这里还有一座古老的木塔和一座钟楼。这座钟楼，现在是我们的阅览室，四面都是玻璃窗。楼上有很多书架和书。-我非常喜欢我们学校的阅览室。,非常喜欢,读书的乐趣,1，作者给我们分享了读哪几本书的乐趣？,童话连环画（熊猫办幼儿园的故事）人文地理类（爱斯基摩人生活的故事）安徒生
2、的故事,“我赶紧把书翻下去。”“我赶紧把书再翻下去”“我好像听见书里有一阵音乐传来了”“我非常喜欢我们学校的阅览室，它原是一座钟楼。”,童话连环画,我非常喜欢我们学校的阅览室，,读书的乐趣,四人小组合作学习作者看另外两本书享受到什么乐趣？你从哪里感受到的？,我非常喜欢我们学校的阅览室,反 复：本文强调作者对读书的喜爱,安徒生的故事,在钟楼里的想象（16、17自然段）,这座钟楼，现在四面都是玻璃窗。从玻璃窗里，我们能看到木塔和远处的荔枝林；越过荔枝林，能看见我们家乡的大海和兴化湾，那里有许多船。有一天，我忽然想起来了，我要是能够从兴化湾乘船出发，到安徒生老爷爷的故乡奥登塞去看看，有多么好！接着，我就从奥登塞再出发，向北航行，去看看爱斯基摩人的渔村；到了晚上便住在他们用雪盖的屋子里，说不定能够从窗口看到美丽的北极光呢！,有一天，我看到一本书，里面有郭风先生分享他小时候读书乐趣的故事， 我好像,我念书的学校，有一座钟楼，现在是我们的阅览室,意犹未尽,我念书的学校，有一座钟楼，现在是我们的阅览室,
