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人教版八年级下第7单元生物进化的历程PPT演示课件.ppt

1、.,生物进化的历程,.,【学习目标】 1.能学会研究生物进化的方法。 2.能说出生物进化的主要历程。 3.通过比较法,培养对比分析能力;通过资料分析活动,培养分析判断能力。,.,1.在研究生物进化的过程中, 是非常重要的证据,地球上现存的生物都是 进化的结果。 2.生物进化问题的研究,是建立在对许多科学领地的研究进行综合分析的基础上的,涉及许多研究方法,其中最重要的方法之一是 。科学家通过对不同年代化石的 比较,以及对现存生物种类的 比较等方法,推断出生物进化的大致历程。 3.一般来说,生物进化的总体趋势,是由 到 ;由_ 到 ;由 到 。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的 和 。 4、

2、脊椎动物的进化历程是:古代的鱼类进化成古代的 ,之后又出现了爬行类,古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的 ,另一支进化成胎生哺乳的 。,自主学习检测,化石,古代生物,比较,纵向,横向,简单,复杂,水生,陆生,低等,高等,形态结构,生活习性,两栖类,鸟类,哺乳类,.,学习任务一:学习研究生物进化的方法。 1.阅读教材第57页资料分析1,思考回答下列问题: 什么是化石? 观察地球的地层,发现地球地层有什么特点? 化石与地层有什么关系,如何从地层的顺序变化关系推断生物的进化关系? 古生物学家对生物化石的研究发现,在越古老的地层里成为化石的生物越_、越_,_生物也越多。越晚近的地层里,成为化石的生物越_,

3、越_,_生物也越多。这一现象说明,生物是由_到_,由_到_,由_到_逐渐进化而来的. 2.阅读教材第58页,思考回答下列问题: 始祖鸟与现代鸟有什么异同? 始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相同之处,又和鸟类有相同之处,这说明了什么? 3.阅读教材第57页资料分析3,思考回答下列问题: 为什么可以用细胞色素C对不同类型生物的进化进行比较? 通过对不同生物所含有的细胞色素C进行比较,你能得出什么结论?,合作探究,生物的遗体、遗物或生活痕迹,从地面垂直向下可分几层地层,越向下的地层,年代越古老,简单,低等,水生,复杂,高等,陆生,简单,复杂,水生,陆生,低等,高等,前肢末端有爪,口内有牙齿,始祖鸟是爬

4、行动物和鸟类的过渡类型,可以测定,其差异可判断生物之间亲缘关系的远近,差异越小,亲缘关系越近,.,学习任务二: 了解生物进化的大致历程 阅读教材第59页图-25生物进化的大致历程,完成下列题目: 1.生物进化的总趋势是什么? 2.请完成图中空缺,并将图中所列动物或植物按照从低等到高等的顺序排列,并说明你这样排列的理由。,简单到复杂,水生到陆生,低等到高等,结构由简单到复杂,生活环境由水生到陆生,.,小结,一、研究生物进化的方法:,比较法:,根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处。,二、研究生物进化的证据:,化石:,生物的遗体、遗物和生活痕迹,三、生物进化的大致

5、历程,简单到复杂,水生到陆生,低等到高等,.,原始生命,原始单细胞生物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物、软体动物、节肢动物,棘皮动物,鱼,两栖类,爬行类,哺乳类,1,2,原始藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,鸟类,.,1.下列关于化石的叙述,错误的是( ) A.早期形成的地层中,成为化石的生物都很低等 B.晚期形成的地层中,成为化石的生物多数低等,少数高等 C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书 D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性 2.始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系( ) A、鱼类和两栖类 B、两栖类和爬行类 C、爬行类和鸟类 D、鸟类和哺乳类,

6、反馈检测,C,C,.,考古学家正在挖掘恐龙化石,.,根据对化石推测出恐龙的活动,.,合川马门溪龙 (Mamenchisaurus hochuanensis),合川马门溪龙属于大型蜥脚类恐龙,体长22米,肩高3.5米,头小,颈长达9米,颈几乎占了体长的一半。体重20吨。合川马门,溪龙是中国恐龙群中最闪亮耀眼的明星。它利用长颈采食树稍顶端的枝叶,就像长颈鹿一般。,.,梁龙(Diplodocus),恐龙体长:27米 恐龙体重:10吨 恐龙食物:草食 生存年代:1亿4500万-1亿5500万年前,晚侏罗纪,明州 辨认要决:尾巴特别长 恐龙种类:蜥臀目蜥脚类,生存地点:美国的科罗拉多州,蒙大拿州,犹他州

7、和怀俄,.,披羽蛇翼龙,最大型的翼手龙类有可能是最大型的可飞翔爬行动物被称为披羽蛇翼龙,它是杂食性动物,甚而可能是利用长喙寻找泥中的贝类为食,它生活在白垩纪晚期。披羽蛇翼龙是有生命以来最大型飞翔的动物它展开双翼可长达12米,像一架小型的飞机一样。,.,微网虫化石 该化石是生物进化的证据之一。生活在5.3亿年前的微网虫化石是“20世纪最惊人的发现”之一。,.,.,美国科罗拉多州大峡谷国家公园,.,化石,生物的遗体、遗物、生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。,地层,构成地球表面的岩石,先沉积的地层在下面,后沉积的地层在上面,所以下层地层的年代比上层古老。但地球表面

8、的不断运动,会使地层上升、下降、扭曲。一般来说,从地面垂直向下可分几层地层,越向下的地层,年代越古老。,.,美国犹他州红色峡谷,.,不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记录了生物进化的历程。,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,发现一:,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。,.,发现二:始祖鸟化石和复原图,.,始祖鸟 像鸟:有翅膀、嘴外形像鸟喙 像爬行动物:有牙齿、爪,始祖鸟是它们之间的过渡类型,证明了生物进化历程,能从一种向另一种进化。,.,生物名称,发现三:比较生物的蛋白质差异,差异越小亲缘关系越近,.,二、生物进化的大致历程:,1、植物的进化历程:简单到复杂,水生到陆生,低等到高等;,1、动物的进化历程:简单到复杂,水生到陆生,低等到高等;,.,进化表3,.,生物进化的历程图,.,再见!,

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