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《长方体的认识课件》小学数学北师大2011课标版五年级下册课件_5.ppt

1、长方体的认识,平面图形,长方体,立体图形,长方体,面,棱,顶点,长方体面、棱还有什么特点?做一做,填一填。,相对的面大小相等。,相对的4条棱长度相等。,正方体,面,棱,顶点,6个面都是正方形,且大小相等 12条棱长度都相等,拿出自己手中的长方体或正方体的物品,并与同桌说一说它的顶点、面和棱。,下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成 的,它们的长、宽、高各是多少?,长 cm,宽 cm,高 cm,长 cm,宽 cm,高 cm,长 cm,宽 cm,高 cm,4,2,2,2,2,5,3,3,3,我是小法官,对的打“”,错的打“”。1、长方体的6个面一定是长方形。 ( )2、长方体有6个面,每个面

2、有4条棱,共四六二十四 条棱。 ( )3、一个长方体有两个面是正方形,那么另外四个面面积相等。 ( )4、正方体是特殊的长方体 。 ( ),选择题1、有12条棱、8个顶点、6个面的图形( )长方体A、一定是 B、一定不是 C、不一定是2、一个正方体的棱长和是24dm,每条棱长是( )A、2cm B、3dm C、4dm D、2dm,C,D,1、李叔叔要给鱼缸的12条棱镶上钢条(如下 图),若鱼缸的长是8dm、宽是4dm、高是5dm,至少需要多少分米的钢条?,2、一个长方体框架的棱长和是48cm,长是5cm,宽是4cm,这个长方体框架的高是多少分米?,用一根36cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是多少厘米?想一想,填一填。,3649(cm),5,2,2,4,3,2,6,2,1,说说这节课的收获!,

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