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2017年八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物学案(无答案)(新版)新人教版.doc

1、1第三节 软体动物和节肢动物 一、学案导学1.探究双壳类动物、蝗虫的形态结构、生理功能。2.概述蝗虫的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的特点。3.概述软体动物、节肢 动物的主要特征。 4.了解软体动物、节肢动物与人类的关系。 二、先学后教 1.常见的软体动物有河蚌、 、 文蛤 、缢蛏等,它们的外面有两片大小相近的 贝壳,因而被称为 。2. 双壳类动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜 ,称为 ,它分泌的物质形成贝壳。双壳类动物可以用 缓慢的运动,通过身体后端的 吸入水,水流经身体一些器官后,再通过 排出体 外。同时,利用 与水流进行气体交换。3.软体动物的主要特征: 、 。常见的

2、软体动物有石鳖、 、 、 4.节肢动物中种类最多的是 ,如 、七星瓢虫等 。5.蝗虫身体分为 三部分。头部负责 和 ,感觉器官有一对触角,三个 和一对 , 用于取食。胸部是 ,有三对 ,善于跳跃;有两对 适于 飞行。触角和足等是昆虫的附肢,都有 。腹部集中容纳内脏器官。6.蝗虫体表有 ,用于 。身体外面包着坚硬的 ,不仅能保护自己,还能起到 作用,但它会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期 。7.昆虫的基本特征包括:有一对触角;三对 ;两对 等。8.节肢动物的主要特征是: ; 。 . 三、小组合作 1.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对于动物生存的意义有什么相同和不同之处?22.近年来我国许多

3、地区发生大面积蝗灾,造成了大面积农作物受损,蝗灾之所以发生面积大,范围广,主要原因是什么?四、当堂达标 1.节肢动物与环节动物的相同之处是( )A足和触角分节 B体表有外骨骼C身体由许多体节构成 D身体分部2.下列动物中不属于软体动物的是( )A.扇贝 B.海蜇 C.田螺 D.乌贼3.蝗虫外骨骼的重要作用是( )A支撑身体,可以是身体长大 B防止水分蒸发,适应陆地生活C有利于飞行 D可防止天敌的捕杀,有防御作用4.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而死,原因是( )A、蝗虫可以吸收水中的空气 B、蝗虫可以通过体表进行呼吸 C、蝗虫可以几个小时不呼吸 D、 气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入

4、体内 5.蝗虫和虾的呼吸器官分别是( ) A、肺和鳃 B、气管和皮肤 C、气管和鳃 D、皮肤和肺 6.关于蝗虫的“气管”,下列说法正确的是( ) A、气体交换之处 B、气体进出的窗口 C、与听觉有关 D、与生殖有关7.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(1)它的身体分为 _、 _、 _。 3(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_色,这是一 种 以适应环境。(3)体表的外骨骼的作用有_。 (4)蝗虫共有_对足,其中适于跳跃的是发达的 _。 (5)蝗虫的翅共_对,是它的 _ 器官。8.下图为河蚌结构示意图,据图回答: (1)河蚌生活在江河、湖泊的水底,经常是_端插入泥沙中行走。 (2)河蚌的运动器官是 _。 (3)贝壳是图中的 ,它的最内层是_由图中 的分泌物形成。

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