1、护理科研与论文写作,（You may delay, but time will not）富兰克林,日常工作中如何发现科研课题,“时刻准备着”： 多读书 多看杂志 多参加会议学习班 多讨论、多思考,书： （传统理论与方法） 杂志： （成熟认可的新观点、新技术、新进展） 会议学习班： 最新的探索最新的动态最新的成果科研热点科研难点存在问题,科研的起步,“薄发靠厚积”积累资料读书笔记工作笔记病例登记,文献中找研究方向病例中找存在问题,科学研究过程,信息积累多读书、杂志 读书笔记多开会、学习 文献综述经验积累多临床实践 多记录课题设计 验证 总结,护理科研的一般程序,选题 查阅文献，确立创新点 依据研
2、究内容，选择研究方法 按研究方法具体要求逐项设计 结果分析 结论 报告（发表论文）,选题原则,从问题产生动机（科研意今念） 文献检索、查新 未解决的问题、未完全解决的问题或尚存争议的问题 明确研究问题、目的、内容及前景,选题原则,用精练、准确的文字概括成为题目 个别题目可加附标题进一步限定 目的明确、概念准确、文字精练、语意清晰，适当注意生动,选题原则,1. 实用性 从临床实际出发，从本专业、本科室出发，不受专科限制，你认为你接触的护理工作不满意、需要改进、需要研究的问题，必须提出问题，才能解决问题。预期研究结果对临床工作产生什么影响，影响越大，实用性越大。,选题原则,2.创新性 根据实用性提
3、出的问题，必须查文献，查新检索，熟知类似研究的过去与现况，避免低水平重复，浪费人力、物力。,创 新 把幻想变为现实,选题原则,3. 科学性 题目提出的科学依据，是前人研究或自己观察的启发，还是新技术新方法在本领域的应用，或基础研究的继续。4.可行性 病例来源、测量方法、测量技术、设备、时间等可行性。,选题注意事项,要有新意和创意 应反映学科领域的研究前沿，起点要高一些 注意从跨学科碰撞点多学科结合去选题 要理论联系实际，从临床实践中遇到的问题来选题、立题 注意中国特色、资源优势和影响国计民生重大问题 研究问题要窄一些，深入一些，针对性强一些,查阅文献，确立创新点,科研的灵魂是创新，没有创新不叫
4、科研。 怎样才能做到创新？应查文献,查新是必作步骤，通过手检、机检查阅5-10年国内外类似研究文献 文献没有,你作了研究是创新；如果已有类似研究,要在众多文献的基础上，认真评论其优缺点,在你的研究中，发扬长处，在文献不足的基础上,寻找自己研究的创新点。 往往在一项研究中, 有多个创新点，在设计时，应当明确。,论文的组成结构,题目 作者（单位） 摘要（目的、材料和方法、结果、结论） 关键词 英文摘要 英文关键词,论文的组成结构,前言 材料和方法 结果 讨论 参考文献 致谢,论文主要组成部分的具体要求题目,1. 题目不宜太大 2. 字数不能太多（20 ） 3. 有特色，醒目 4. 言简意明,论文主
5、要组成部分的具体要求摘要,目的 简明扼要指出研究目标 材料和方法 简述所使用的设备，实验对象，所采取的研究方案，数据分析的方法 结果 研究相关发现精确的总结，应包括发现的实际数字、百分比和值 结论 用、句话总结出对结果的分析 注意从题目到结论各组成结构的顺应性,论文主要组成部分的具体要求前言,200 字左右，说明选题背景和研究目的，突出主题依据、研究现状、创新点及研究价值意义。 目的 选、立题的理由、动机 背景情况（历史和现状） 主要内容 技术方面简述 研究的价值、意义,论文主要组成部分的具体要求材料和方法,详细说明所使用的方法、程序，所采用的设备 最好采用连续性病例，纳入、排除标准明确 可考
6、虑将比较拟似、容易混淆的疾病作为对照组 统计学处理,论文主要组成部分的具体要求结果,用词要精确，避免用“大多数”、“一些”、“少数”之类的词数字、百分数应核对，相加要与和一致。,论文主要组成部分的具体要求结果,论文的长度应与主题材料相称 与论文的目的、结论无关的结果，应适当简化或删除 文字叙述与列表，可任选其中最简明扼要的一种方法，不要重复使用 精简的提出、分析你所发现的实质性结果,论文主要组成部分的具体要求结果,要避免文章内容前后矛盾，模棱两可 要避免草率、粗糙，概念不清，令人费解,论文主要组成部分的具体要求结果,对阳性结果证实方法应该严格要求 对阴性结果也要注意证实方法和依据 要为讨论中的
7、论点提供客观事实依据,论文主要组成部分的具体要求讨论,要将本文新的知识信息与过去文献所述结合起来，并说明本文在实际应用中的作用 切忌肤浅的评论过去文献，注意它是否与你的结果、结论相关 对自己的贡献，要谦逊。最好用事实说明问题，让读者去评价 讨论中应以事实为依据，从理论和实践来加以论证和阐明 讨论不是文献综述，不要一味使用文献资料，而忽视自己的材料和结果,论文主要组成部分的具体要求结论,结论应从对结果的分析入手，并注意自己的工作和发现 结论是从结果中分析，概括而获得的概念或认识 要使目的、材料和方法、结果、结论贯穿在一条主线上,论文主要组成部分的具体要求参考文献的引用,应重点引用研究问题发展历程和前沿动向方面的关键文献，以后者为主 注意所引文献的质量（尤其是科学性和先进性） 引用自己新自阅读过的文献，不要转引（二手文献）,The end,
