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怎样做中国式好领导PPT课件.ppt

1、中国式的领导,异同-有别于其他国家,例如日本,美国,英国,法国,-) 中国帝王学 守成式的领导? 现代的实证分析 华人企业家 家族企业(中国人家的观念;变迁?) 领导行为 中国领导行为的特色? 变迁的方向?,诸子百家,儒家: 孔子 法家:韩非子 道家:老子、孙子 杂家:淮南子、皇帝四经讨论问题:信用和中国之大?,道、法、术、势,有人说:韩非子的法、术、势不完备,应该加上“道”,成为“道、法、术、势”,为什么?,特色?,家长式? 比较的基础? 好、坏? 现代化的管理?,素质说,智、信、仁、勇、严 大智、大仁、大勇 德、智、体、群 孔子: 老子:,行为说 (1),管理风格?,例子,员工为中心,高,

2、低,任务为中心,低,高,自由放任,儒家,法家,恩威并济,中庸,可以如此解释吗?,员工为中心 =仁慈领导 任务为中心 =威严领导,权威领导中国式的领导:三个面向 权威 仁慈 德行,员工的反应,员工的心理反应: 认同 敬畏 感恩=部属行为,主术训,方法: 无为而治:处无为之事,行不言之教 安民为本 依靠大众,人尽其力,物尽其才 任人为贤 用法制 正确运用权势 - 循名责实 修身 - 表率,诚正、无私、无欲、无好、俭约,中国帝王学,修己治人 智与明(追求超越智慧的真明) 仁勇兼备 上善若水 宽与栗(傈) 纶言如汗 太上不知有知 术 功成身退,素质与 技巧? 假定?,关系差异、领导行为、关系质量及部属

3、态度,管理行为变量 自己人 外人,领导风格管理哲学 Y X上下关系 契合 不契合决策参与 多 少双向沟通 多 少授权态度 大 小对待态度 慈爱 严厉 (公正原则?),管理行为变量 自己人 外人,情感依附亲密性 高 低义务性 高 低吸引力 强 弱信任感 高 低,管理行为变量 自己人 外人,部属态度工作满足感 高 低角色服从性 高 低组织承诺 强 弱组织公民行为 高 低离职率 低 高,创业与守成,唐太宗问魏征,创业难还是守成难?中国帝王学:守成的领导理论 守成领导:交易型领导、工具型领导 创业领导:变革领导、魅力领导、愿景领导、战略领导,现代领导理论,偏重高阶层领导,强调领导者所面对的外在环境,以

4、及整个组织体系和整体员工。 讨论的主题是对环境的认识、组织的变迁、战略的拟订、人力资源的配置、系统的设计、组织文化的创造等等。 注重员工内心的高层需欲和自我。,孙子兵法,组织:,分析 解读 预测 造理,环境:竞争者及其他,危、机,知,天地,(审时度势),定位,主(道) 将(能) 法令(行) 兵众(强) 士卒(练) 赏罚(明) 与敌国比较,庙算,适应、影响(造势)(攻守),下属篇,出人头地的五种能力之一 要做好领导,先做好下属,你如何管理上司,您上司的个性(五因素),喜好? 上司的领导风格? 您用什么方法管理您的上司?请用一张纸写下来,然后交给老师。,基本模式,下属,上司,情境,法,势:地位、

5、素质、心理、 目标,势:地位、 素质、心理、 目标,术,术:法、势的运用,韩非子,向上司进言要小心“逆鳞” 龙顺服后乖乖让人骑,可是它 喉下有直径一尺的逆鳞,一旦触及它,会被咬死。 上司也有这种逆鳞,进言时不要触及。,进言,上司 一心一意想获得名誉,下属 对他说如何才能获得最大利益。 上司会如何反应?,进言,上司 一心想获得最大利益,下属 对他说如何才能获得名誉 上司会如何反应?,进言,上司 以为傲的事 感到羞耻事以为是利己的行为而踌伫不前时 感到无聊而欲罢不能时,下属 给予称赞 不要提起,尽量使他忘记 给他冠上大义的名分增加他的信心 安慰他,那并非是坏事,使他安心做下去,进言,上司 对太高的

6、理想感到不胜负荷时 欲规劝对方终止危险的事业时,下属 指出理想的错误,劝他不要继续下去 首先对他说,那会损及他的名誉,再暗示对上司个人也没有利益可言,进言,以上是奉承、阿谀上司? 目的:教大家向上司进言时,必须 先知彼,分析对方的心理和欲望 然后基此说服他,基本模式,下属,上司,情境,法,势:地位、 素质、心理、 目标,势:地位、 素质、心理、 目标,术,术:法、势的运用,影响的技巧,重点 与自己素质和工作有关的表达(性格、情感;能力、绩效、态度、行为) 与上司素质和上司关表达(面子、好恶; 才能、配合、忠诚、顺从) 技巧:关系的深浅、表达的方式、时间、场所等,怎样与领导相处(1) 理纲编,华

7、夏出版社,1997,理解领导 架子 权力 责任与压力 嗜好及具体情况 领导在乎下属的态度(需要下属的支持、合作;需要不同类型的下属),怎样与领导相处(2),与领导相处的六大原则 敬业精神 服从第一 关键地方多请示 工作要有独立性、能独当一面 有独立见解、独立承担一些重任、把被同事忽略的事情承担起来 维护领导的尊严 学会争利;争大利,不争小利,怎样与领导相处(3),怎样得到领导的赏识 多与领导接触,加强沟通,增进了解 善于表现,把自己的优点推销给领导 抓住关键的时刻解决一些难题,崭露才能 把领导不愿承担的事情接过来,怎样与领导相处(4),怎样给领导提建议 公开场合提意见要注意领导的面子 以请教的

8、方式提出建议更容易让人接受 迂回地表达反对性意见 提建议可引用领导自己的话为根据,以子之矛攻子之盾 在娱乐中趁领导心情高兴时提建议 准备不充分,考虑不成熟,不可随便提建议,怎样与领导相处(5),怎样赞美领导 称赞要不亢不卑 摸清领导的具体状况 服从是对领导最好的赞美 以公众的语气称赞 要注意场合 寓称赞与工作之外 怎样称赞不得志的领导,怎样与领导相处(6),与领导相处的忌讳 不要冲撞领导 不要顾上不顾下 不要唯唯诺诺 不要恃才傲物 不要过分疏远,怎样与领导相处(7),年轻女性如何与领导相处 充分发挥作为女性的优势赢得领导赏识 言行稳重、自重、切记轻浮 尽可能避免私下接触,注意保持距离 独立解决问题,减少依赖性 领导对你“有意思”怎么办 委婉拒绝、不给其单独接见的机会、阐明利害、让他吃点小苦头、弃舟而去、寻求组织解决,怎样与领导相处(8) 结论,正直善良的人更应该学点处世技巧 有本事的人更应该学与领导处好关系 在内心确立与领导平等的意识 不要把敢于和领导“顶牛”当美德 接近领导并不等于阿谀奉承,

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