1、试一试,汉末时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官太中大夫陈韪很瞧不起他，说：“小时了了，大未必佳！ ” （小时候聪明，大了就未必。）你知道孔融是怎么回答的吗？,“想君小时，必当了了! ”( 看来你小时侯一定很聪明.),导入,齐鲁大地，人杰地灵，英雄辈出。今天我就带领大家去见识一位高人。这位高人，身材矮小，其貌不扬，但他凭着自己高尚的人格和高超的智慧，被孔子赞为“君子”，被诸侯奉为“圣人”。他就是春秋后期齐国大夫晏婴。让我们掀开尘封的历史，去领略这位2500年前的卓越的外交家、政治家的风采吧！,一人之辩，重于九鼎之宝， 三寸之舌，强于百万之师。,晏子使楚,晏子春秋,晏子使楚,晏子春秋,晏子
2、使楚 晏子春秋,学习目标,1. 掌握文言常用实词和重要虚词用法。能借助工具书及注释释义，理解重点语句的特殊用法 2. 欣赏晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能 3.学习并体会晏子的论辩技巧 4.了解其他外交家利用机智维护国家尊严的故事，明确个人与国家的关系。,走进风云变幻的春秋时代,一、了解时代背景 春秋时期，诸侯纷争不止。外交上的胜负，成为当时兼并战争重要的辅助手段。楚自从庄王一鸣惊人之后，迅速崛起，国力日强，骄横日甚。楚王更是野心勃勃，想要称霸诸侯，经常派兵攻打和自己意见不一致的国家，以显示自己的强大。一时间，迫于楚国的压力，诸侯国纷纷到楚国称臣朝贡。此时齐桓公去世已近百年，齐国在诸侯
3、中称霸的盛世已过，虽国力远不及楚国，但作为大国，雄风犹存。为了摆脱楚国的威胁，加强两国间的关系，齐王派遣晏子到楚国做友好访问。,弱齐,强楚,走进风云变幻的春秋时代,二、晏婴及晏子春秋 晏子（？前500）,名婴,字仲 平. 是春秋后期著名的政治家.以有 政治远见、外交才能和作风朴素闻 名诸侯。,晏子春秋是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作，是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。 全书共8卷，215章。每章由 于一个小故事构成，以晏子 为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。,晏子春秋,记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品。晏婴（？公元前500）春秋时齐国夷维（今山东高密）人。历仕灵公、庄公、景公三
4、世，景公时为相，以节俭力行，危言危行显名于诸侯。每章记述一事。其中以晏子即事劝谏景公治国利民、贤明为政的内容居多。晏子或犯颜直谏，析义明理,或婉言讽劝,发人自省，表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章大多以记言为主，而略于记事。,晏子春秋简介：晏子春秋是一部记叙春秋时代齐国晏婴的思想、言行、事迹的书，也是我国最早的一部短篇小说集。相传为晏婴撰，现在一般认为是后人收集其言行轶事而成。书名始见于史记管晏列传。汉书艺文志称晏子，列在儒家类。全书共八卷，二百一十五章，分内、外篇。主要记述了晏子的言行思想，语言简炼，情节生动，写出了晏婴形象，具有较高的艺术性。书中寓言多以晏子为中心人物，情
5、节完整，主题集中，讽喻性强，对后世寓言有较大的影响。,晏子简介：晏子（？前500），名婴，夷维(今山东省高密县)人，春秋时齐国大夫，后为卿，历任灵公、庄公、景公三世。博闻强识，善于辞令。他主张以礼治国，力谏齐景公轻赋省刑，是当时有名的政治家、外交家。汉代刘向晏子春秋叙录，曾把晏子和春秋初年的著名政治家管仲相提并论。,(bn) 1、傧者更道(l) 2、齐之临淄三百闾(mi) （ zhng） 3、张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，（xio） 4、不肖者使使不肖主（ hn） (y) 5、酒酣，吏二缚一人诣王。(h) 6、王曰：“缚者曷为者也？（ zh） 7、生于淮北则为枳，,给红体字注音并识记,楚人
6、以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧(bn)者更道，从大门入。,因为,身材矮小,在,迎接；引进,现在,改换,见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾(l)，张袂(mi)成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使 使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！,派,使者,衣裳的袖子,挨着,脚后跟,怎么说,这样，那么,委任，派遣,规矩，章程,派,出使,没有德才的人,所以,晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也
7、？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”,出使,这个消息，,身边的侍臣,善于辞令的人,将要,想要,用什么办法,于、在,绑,从大王面前走过,做什么的人,犯了什么罪？,犯了偷窃罪,到,喝酒喝得正高兴的时候,二个公差,到去,干什么的人,坐，犯罪,酣，尽兴地喝酒,对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰
8、：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”,原来,离开座位,就是,只是,它们的果实,莫非,通“嬉”：开玩笑,自取其辱,楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧(bn)者更道，从大门入。 见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾(l)，张袂(mi)成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！,解释红颜色的词语,晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣
9、请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”,当堂达标,一、文学常识填空：晏子，名（ ），字（ ），（ ）后期著名的政治家、外交家。,二、解释下列文言词：1、楚人以晏子短 2、延晏子 3、齐命使，各有所主。4、不肖者使使不肖主。5、齐之习辞者也6、今
10、方来 7、为其来也 8、坐盗 9、齐人固善盗乎？,10、圣人非所与熙也 11、张袂成阴 12、坐盗 13、寡人反取病焉。 14、吏二缚一人诣王 15、叶徒相似 16、其实味不同 17、得无楚之水土使 民善盗耶,一词多义：,使,1、齐命使，各有所主。 使者 2、晏子使楚 出使 3、其贤者使使贤主 派遣,为,1、王曰：“何为者也？” 2、橘生淮南则为橘 3、为其来也,干，做,于,成为,当堂达标,一、文学常识填空：婴，平仲，春秋,二、解释下列文言词：1、因为 身材矮小2、迎接，引进3、委任、派遣；规矩、章程4、不才5、善于辞令。习，熟练。辞，言辞。,6、将要 7、于，在8、犯罪9、原来 10、同“嬉
11、”，开玩笑,11袖子,12盗窃,13羞辱,14到,15只，仅,16它们的果实,17莫非，莫不是,总 结：,1、古今异义字： 病、坐、其实。,2、通假字：王曰：“缚者曷为者也？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，”,“曷”通“何”:什么,“熙”通“嬉”：开玩笑,3、词类活用：善：形容词用作动词：善于、擅长。,4、常见文言句式： 固定格式：得无 耶? (莫非 吗? 难道吗?) 判断句 宾语前置句,判 断 句: 1、 晏婴，齐 之 习 辞 者 也。（是）2、圣人 非 所与 熙 也。 （不是）宾语前置句: 何 以 也？ (以何:用什么)何 为 者 也？(为何:干什么 ) 王 曰，何 坐？(坐何:犯了什么罪)
12、,入小门,使狗国者从狗洞入,推理,狗国,狗洞,楚国,钻狗洞,狗国,（抬楚抬己）,反驳,人身攻击,不肖者使使不肖主， 婴最不肖使楚,推理,不肖者,不肖主,婴不肖,楚王不肖,（贬己贬楚）,反驳,文章共两个小节，请分别用一个词来概括两个小节的内容。,预谋 交锋,楚王定下一个什么计策来羞辱晏子？,你觉得楚王的计策高明吗？,群策群力(预谋),视晏子(挑衅),齐人固善盗(刁难),赐酒(麻痹晏子),晏子是如何应对楚王的羞辱的？,晏子的动作：,避席,从容不迫，赢得 了思考的时间， 可见其机智。,晏子的语言：,类比法,晏子说话的语气,“得无” ,晏子说话注意掌握分寸，寓刚于柔，语气委婉，既维护了祖国尊严，又不至
13、于使对方过于难堪，以致损害两国关系。,晏子是如何应对楚王的羞辱的？,先是“避席”，沉着应对；然后以橘和枳进行类比，推理出水土异也；最后委婉地反问楚王，莫非楚国的水土使民善盗吗？,楚王：羞辱齐人,晏子：反驳,橘生于淮南则为橘得无楚之水土使民善盗耶?,推理,橘,生于淮北,橘,生于淮南,枳,水土异也,民,入楚,不盗,生长于齐,盗,相似,(类比设喻反驳),橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土异也,( ),人,生长于齐,入 楚,不盗,盗,生活环境不同,导致本质的改变,类比推理：,哑巴吃黄连（ ） 偷鸡不成（ ） 搬起石头（ ） 木匠带枷锁（ ）,请用一个词语来形容此时的楚王。,有苦说不出,反蚀一把米,砸
14、自己的脚,自作自受,研读晏子,精读课文，小组思考讨论交流：分析晏子和楚王的 人物形象,结合课文内容说出自己的理由。并创作一 个课本剧,组内交流后推荐到全班进行点评。 （学生在课本剧的表演过程中往往过度强化了晏子 的能言善辩，言辞激烈，以致情绪激动而忽略晏子 与楚王、齐国与楚国地位的不同和晏子不卑不亢的 气度） 点评过程中引导学生思考如下问题，更加细致地感 悟晏子形象，发现文章“事核而言练”之美,研读晏子,1.晏子是齐之习辞者，楚王又妄自尊大、仗势欺人，晏子为何不用更激烈的言辞反驳楚王，那么，晏子又是如何表现的？（联系时代背景，分析人物个性化的语言和动作，体会外交家的良苦用心）,点拨：晏子出使楚
15、国面对楚王妄自尊大，无缘无故欲辱来使，清醒地认识到，这不仅是针对他本人的侮辱，更关系到齐国的尊严。晏子既要反驳楚王的诬陷又不能激怒楚王，因此在反驳时首先“避席”以对，显示其庄重态度，在说话时又非常寓刚于柔，采用了“得无”“耶”等虚词使语气委婉，既维护了祖国的尊严又不至于使楚王过于难堪，以致损害两国关系。,研读晏子,2.晏子面对楚人的侮辱，如何进行有力地回击，他取胜的原因是什么？（研读晏子与楚王的对话，分析晏子的论辩技巧）,点拨：晏子头脑灵活，机智过人，他知道此刻无法辨清是非，于是以退为进，不否认被缚之人为齐人，也不纠问他是否真的犯了盗窃罪，而是运用类比的方法，句句设伏，步步紧逼，把羞辱丢给羞辱
16、者自己，这样高超的语言艺术，从容镇定、不卑不亢的态度最终折服了对方。,研读晏子,3.你如何看待楚王这个人物？文章第一段写楚国君臣事前密谋可否去掉？（结合上下文，体会文章人物刻画的特点）,点拨：通过简短的对话活画出楚王及群臣的形象。楚王的刁蛮好胜，群臣的阿谀迎合，通过一问一答的近于滑稽的描摹而呼之欲出，跃跃欲动。特别是“王曰”“对曰”的神态语调的重叠摹状，以及五个“也”字语气强弱的不同运用，更是韵味十足，余音缭绕，将设“辱”者自以为得计的得意嘴脸和盘托出，为下文写晏子的机智起了很好的衬笔作用。值得注意的是，这一段没有写晏子，而实在是笔笔写晏子。楚王宫廷上下的惊动，以及群臣煞有介事的商筹，都在为晏
17、子的出场作紧锣密鼓的蓄势。,研读晏子,小结：文章描写楚王和晏子的问答，用墨不多，文字精练，既准确而生动地写出了论辩双方的神态、辩词的锋芒，又运用了符合人物身份的语言描写。楚王的自作聪明、仗势欺人；晏子的机警过人，习辞善辩都跃然于纸上。体现了我国文言文言辞之美,这则寓言故事深刻的讽刺了楚王的自作聪明，说明了侮辱别人的人到头来必然受辱与人，自讨没趣。,小结：,重点句子翻译：,1、楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。译文：楚国人因为晏子身材矮小，在大门的旁边开了一 个小门迎接晏子。 2、齐无人耶，使子为使？” 齐国没有人了吗？派你当使者。 3、“齐之临淄三百闾(l)，张袂(mi)成阴，挥汗成雨，
18、 比肩继踵而在，何为无人！”齐国的都城临淄人口众多，每人张开袖子就能遮住 太阳，挥一把汗就像下雨一样，街上的人肩挨着肩， 脚挨着脚，怎么能说没有人呢？ 4、王曰：“然则何为使子？”这样那么为什么派你呢？,5、其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。那些有德才的人，派他出使君主贤明的国家，没有德才的人，派他出使君主不贤明的国家。 6、婴最不肖，故宜使楚矣！我最没有德才，所以应当出使楚国。 7、晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？” 晏婴，是齐国善于辞令的人。现在晏子将要来，我想羞辱他，用什么方法呢？ 8、楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。楚王赏赐晏子喝酒，喝酒正尽兴时，两个差役绑着一个人来
19、到楚王面前。,9、王曰：“缚者曷为者也？” 楚王问：“绑着的这个人是做什么的？” 10、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。橘树生长在淮南就是橘树，生长在淮北就是枳树，只是叶子相似，他们的果实的味道却不同。为什么会这样呢，是水土不同的缘故。 11、得无楚之水土使民善盗耶？”莫非楚国的水土使百姓善于偷窃吗？” 12、王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”楚王笑着说：圣人是不能和他开玩笑的，我反而自取其辱。,分析晏子形象,探究学习,机智敏捷、能言善辩 善于外交辞令。,你认为晏子是个怎样的人？从他身上你学到了什么？,机智善辩、 沉着冷静、博闻多知 忠心爱国
20、 、具有外交家的风度（不卑不亢 、有礼有节）,分析楚王形象,盛气凌人 傲慢无礼 自作聪明 仗势欺人,你眼中的楚王又是怎样的人呢？,老谋深算 自作聪明 仗势欺人 善于自我解嘲,人不可貌相，海水 不可斗量,通过这个故事，我们应该懂得：,转换角度,总结:纵观全文，晏子在遭到不礼貌的侵犯后，并没有表现出常人的激愤，而是站在国家的利益上，用外交辞令回击楚王的伤及国格的侮辱，从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩，所以他与楚王的斗争是针锋相对，但又很注意分寸，有理有节，他回驳的出发点及选材均是站在国家利益这个至高点上。,分析晏子与楚王的对话，体会晏子的外交语言艺术。,齐人固善盗乎？,楚王对晏子
21、的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚王的结果,莫非楚之水土使民善盗耶？,圣人非所与熙也。,机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家。,晏子是怎样一个人：,寡人反取病焉,盛气凌人，傲慢无礼，自作聪明，仗势欺人。,楚王是怎样一个人：,三辱,1、戏弄晏子长得矮，让他钻狗洞； 2、嘲笑晏子不配为使，讥笑齐国用人不善； 3、诬陷齐人为盗，进而指责“齐人善盗”。,三驳,1、以其人之道还治其人之身； 2、“其贤者使使贤主故宜使楚矣”把不肖 之辱回敬楚人； 3、用南橘北枳的故事，采用类比推理法，以“得 无楚之水土使民善盗耶”回击楚王，使楚王尴尬。,辱：,“三辱”与“三驳”,戏弄他
22、长得矮，设狗洞让他钻,驳：,嘲笑他不配为使，讥笑齐国用人不当。,污蔑齐人为盗，进而指责“齐人善盗”。,以其人知道还治其人之身。,罗列事实，指出对方论据的虚妄。,取类引譬，指出对方论题的荒谬。,晏子的角度：,启发,一个人的外表并不代表一个人的才华，我们在现实生活中不能以貌取人，而要以真才实学来评价一个人的才华。,一个人的外表并不代表一个人的才华，我们在现实生活中不能以貌取人，而要以真才实学来评价一个人的才华。,楚王的角度：,课文拓展,德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，_，才会弥
23、补这个缺陷！”,只有你我一起去那个岛上,俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖，又爱穿黑衣服。一次，一位贵族看到他在散步，便冲着他大叫：“你看，来了一朵乌云！” “_”克雷洛夫看着雍肿的贵族答道。,怪不得蛤蟆开始叫了！,课文拓展,有一次，爱国将领吉鸿昌在街上走，一个美国人走过来傲慢地说:“我去过一个岛，岛上就缺中国人和猪这两样东西。吉鸿昌听了，不紧不慢地说:,“我和你去了那岛上就什么也不缺了！”,聪明题：,一个美国记者看到周总理桌子上的美国产的钢笔的时候，问总理：“中国这个泱泱大国，怎么还用美国产的钢笔？”周总理笑笑说：,“哦，这是一位朝鲜朋友给我的，是抗美援朝时期的战利品。”,美国记者哑口无言。,
24、2018/10/14,61,有一次，美国国务卿带着蔑视的神色说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”国务院总理、外交部长周恩来不慌不忙，微笑地说：,“国务卿阁下，这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”,2018/10/14,62,点评： 美国国务卿话惊四座，显然这句话里包含着对中国人的极大侮辱。许多在场中国工作人员都愤愤不平，但是如果出面强烈斥责对方的无礼，那么必定会引起双方的不愉快，也势必会影响到以后中美两国关系的发展。所以必须慎重对待，不可意气用事，但如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？,周总理的一句妙语不仅挽回了面子，弘扬了国威
25、，而且不露痕迹地对美国国务卿的无礼进行了反唇相讥。当下便博得了满大厅的笑声，一场外交冲突就在笑声之中化解了，刚才紧张的气氛又变得和谐融洽起来。,2018/10/14,63,有一次，克林顿到外地演讲，他正在演讲时，从下面传来一张字条，上面写了两个字：“白痴” 。克林顿巧妙地回击：,“怎么只有署名没有问题啊。”,而我恰恰相反,想一想,如何翻译文言文,在翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词
26、不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。,在文言文中凡是国名、地名，人名，官名、帝号，年号、器物名、度量衡等，在翻译时，可以原封不动地保留下来，不用翻译，因为这些词一般都无法与现代汉语对译。,变单音节为双音节词。,添加省略成分。,调整词的位置,删掉重复的词,搜集晏子的其他故事，讲给同学们听。,课外拓展,齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹(zhzu)的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟飞跑了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说：“是不是先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸，严厉地
27、对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，走到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯了大错误呀!”这就是晏子用自己的智慧规劝国君的一个故事。,相传春秋战国时期，齐景公好酒，常常豪饮玩乐，有一次与宫妃们连饮了七昼夜仍不止，无心上朝理政。大夫弦章十分焦虑，决心
28、以死相谏，劝阻齐景公玩乐。没想到一见面，齐景公就把酒杯举到弦章面前兴奋不已地叫道：“弦章，来，来，来，陪寡人饮三杯！”弦章怒气冲冲大声说：“君王如不戒酒，请赐臣死。”齐景公听后一怔，接着摆手大笑：“酒是寡人的性命，怎能戒得？”弦章更大声地说：“那就赐臣一死！”正值此时，相国晏子来到。齐景公高兴地说：“相国来得正好，请帮我出个主意。弦章劝我戒酒，不然就让我赐他一死，如果我听了他的，那不是被他制服了？不听他的劝告，我又舍不得他死，你看怎么办呢？”晏子听罢，立即转向弦章拱手贺道：“恭贺弦章大夫，你有幸遇到了这样贤明的君王，善听臣下的意见，如果你遇到夏桀王、商纣王那样的昏君，你早就死了！”晏子的一番话，说得齐景公尴尬极了，他自我解嘲地大声笑着说：“相国，我算服你了。弦章大夫，寡人听你的就是。”,祝大家学习进步，谢谢，再见！,“让知识把我们武装成耳聪目明的人”。,“晏子”送给每位同学一句话：,
