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小学生一周学习安排奖励表.xls

1、一周计划表9月17日至9月23日姓名:项目 内容 考 核 要 求 、 标 准 分数星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日9月17日 9月18日 9月19日 9月20日 9月21日 9月22日 9月23日一生活习惯1、早上起床,自已刷牙、洗脸、换衣服 0.5 2、早上8点以前出门上学 0.5 3、多喝水、常洗手、不挑食、按时吃饭 1 4、勇敢、不生气、不娇气、不哭闹、勤洗头 1 5、主动做家务劳动,看电视不许超过1个小时 0.5 6、懂得感恩、懂礼貌、听话、不乱花钱 0.5 7、晚上8点30分前洗澡 0.5 8、晚上9点前睡觉 1 二学习习惯1、握笔正确、头正腰直、足安、课桌干净

2、整洁 0.5 2、上课专心听讲,积极举手发言 1 3、关心同学、乐于助人 0.5 4、每天回家首先做作业,认真完成后自己检查、收拾书包 1 5、考试成绩优秀:95分以上 1 三课外辅导1、每天认真预习课文 0.5 2、每天看30分钟课外书籍,丰富课外知识 1 3、星期六、日各练字一页 0.5 4、 0.5 当日得分 6 6.5已得分合计 12.5四当日奖罚评分:每个表示完成得分,每个表示扣相应分数表示不得分10分表示1元钱,连续两天满分另奖1元五奖励套餐周得分在60分以上另有奖励 A、看电影一次 B、逛超市一次月得分在240分以上 A、吃牛排一次 B、游玩一次60分以下处罚1元50分以下处罚2

3、元一周计划表 月 日至 月 日(上周: )项目内容 考 核 要 求 、 标 准 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 标准 兑现一生活习惯1、自省,能虚心接受批评,敢于担当错误,对自己负责。3A2、自律,站如松,坐如钟,行如风,分秒必争。不攀比游戏等级。3、自理,5分钟起床,穿衣,穿袜,叠被。20分钟入睡。4、自强,意志坚强,不哭泣。大度,心胸开阔。5、午休(阴雨天除外),常喝水,手洗净,不挑食。6、主动参与家务劳动(1件),懂得付出与感恩。二学习习惯1、握笔正确,头正腰直足安,课桌无杂物,课本分类摆放。4A2、审题,应用题看3遍。想好再下笔。联线用尺,计算细心。3、英语分清

4、大小写,单复数,时态,加标点。4、预习,用不同标记划出重点,难点。5、独立完成作业,检查,上下对齐,甲等以上。6、同步完成英才教程,构思、口述作文,谈吐多用词语。7、勤学,善问(1个),大声朗读,注意标点,体会感情。三课外辅导1、5分钟速记古诗词(1首),5分钟速记名言(3句)。3A2、完成英语练习,每天记5个单词。3、完成语文练习,本周重点:字、词学习,10个成语。4、同步完成语数创优100、黄岗密卷和开心试卷。四当日奖罚1、奖罚理由:某项内容未完成或表现突出。2、奖励:1A3、处罚:1A。五奖励套餐1、奖励:A、10元零食或玩具或书籍或半小时动画片或半小时游戏 B一次肯德基或牛排或比萨 C

5、、一次巴犀烧烤2、每周兑现:七天考核合格按奖励标准兑现,其中3A=1B,3B=1C。3、奖励方式由儿童选择,奖励兑现时间由父母与儿童协商,、奖励可累计,可预支,兑现后归零,折抵后不重复计算。4、英、语、数单元或期中、期末考试达到95分以上可得2个A,100分可得1个C,低于90分以下扣除1个A。一周“琢玉”表 4月23日至4月29日(上周: A)项目内容 考 核 要 求 、 标 准 Monday TuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday标准 兑现一生活习惯1、自省,能虚心接受批评,敢于担当错误,对自己负责。3A2、自律,站如松,坐如钟,行如风,分

6、秒必争。不攀比游戏等级。3、自理,5分钟起床,穿衣,穿袜,叠被。20分钟入睡。4、自强,意志坚强,不哭泣。大度,心胸开阔。5、午休(阴雨天除外),常喝水,手洗净,不挑食。6、主动参与家务劳动(1件),懂得付出与感恩。二学习习惯1、握笔正确,头正腰直足安,课桌无杂物,课本分类摆放。4A2、审题,应用题看3遍。想好再下笔。联线用尺,计算细心。3、英语分清大小写,单复数,时态,加标点。4、预习,用不同标记划出重点,难点。5、独立完成作业,检查,上下对齐,甲等以上。6、同步完成英才教程,构思、口述作文,谈吐多用词语。7、勤学,善问(1个),大声朗读,注意标点,体会感情。三课外辅导1、5分钟速记古诗词(

7、1首),5分钟速记名言(3句)。3A2、完成英语练习,每天记5个单词。3、完成语文练习,本周重点:字、词学习,10个成语。4、同步完成语数创优100、黄岗密卷和开心试卷。四当日奖罚1、奖罚理由:某项内容未完成或表现突出。2、奖励:1A3、处罚:1A。五奖励套餐1、奖励:A、10元零食或玩具或书籍或半小时动画片或半小时游戏 B一次肯德基或牛排或比萨 C、一次巴犀烧烤2、每周兑现:七天考核合格按奖励标准兑现,其中3A=1B,3B=1C。3、奖励方式由儿童选择,奖励兑现时间由父母与儿童协商,、奖励可累计,可预支,兑现后归零,折抵后不重复计算。4、英、语、数单元或期中、期末考试达到95分以上可得2个A,100分可得1个C,低于90分以下扣除1个A。

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