1、职 业 生 涯 规 划,姓 名：xx学 号：xx班 级：xx,前 言,职业生涯，是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束的这一过程。人的一生中，职业生活占据了一大部分，而职业规划能够帮助我们更好地探寻职业理想，协助我们进行有效的自我评估。因此，做好职业生涯的规划将对我们的思想和职业道路有着很好的指引。可以说，确定职业目标，方可找准突破，快速成长，对自己的一生产生重要的影响。为了能最大限度减少理想与现实之间的矛盾带来的职业冲突，为了能更好地理清这一生将会有什么样的的工作经历，我将对自己的职业生涯进行有效的规划。正如我相信：与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已，不如趁风华正茂之时躬身实践、奋斗
2、不止,第一节 性格特征第二节 职业能力,第一节 性格特征,个人性格：活泼开朗，乐观积极。个人特点：正直善良，富有同情心和责任感，遇事冷静， 随遇而安，总的来说，我是一个温和主义者；个人专长：工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；善于沟通，乐于助人。,第二节 职业能力,能熟练进行各项护理操作，应变能力强，能在实际操作中不断地学习，因而能很快融入新的工作中； 掌握了扎实的护理基础理论知识； 对病人的心理护理的基本技巧有一定地了解。 能力优势：喜欢与人交往、善倾听、有较高的亲和力，能与他人友好相处；愿意尝试新事物和吃苦耐劳；具有团队意识和奉献精神，不拘小事，愿与团队共进退。 能力劣势：通常较为谨慎和保守，缺
3、乏创造性；有拖延症，做事很难被鼓动，有点马虎懒惰。,第一节 学校环境分析第二节 社会环境分析,第一节 学校环境分析,我现就读于xx学校，读护理专业。 我校的中专护理专业是广东省重点建设专业、xx市示范专业、xx学院和xx医学高等专科学校三二分段中高职衔接对接专业。培养能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的高素质技能型人才。开设：正常人体学、病理学、药物学、护理概论、护理技术、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、社区保健、计算机基础等主干课程。 总之，学校的教学设备很齐全，自然环境也不错，毕业生就业率也是市内较高的，这对于学生来说无疑是个很有力的条件。,第二节 社会环
4、境分析,随着社会经济的发展，人们的生活水平不断提高，同时人们对医疗服务水平的要求也不断提高，社会对医疗人才需求量增加，具备专业知识又有其他综合能力的护士，有较好的就业前景。但目前该专业比较普遍，层次多，有中专、大专、本科等，且护理工作应聘要求已经逐渐向高学历发展，相比本科等高学历的护士，中专护士越来越缺乏竞争力，行业竞争相当激烈。总的来说，就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论知识，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。所以只要我们能熟练掌握护理知识和技能，我们还是可以较好的就业的。,第一节 对从业者的要求第二节 职业发展方向,
5、第一节 对从业者的要求,我了解到作为一名合格的护士，我们首先应具备一下几点要求： 掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识； 掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能； 护士是患者身心健康的维护者，护士素质的好坏对护理工作质量的高低起着决定性的作用； 掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理； 熟悉国家卫生工作方针、政策及法规。,第二节 职业发展方向,第一节 在校与毕业后的计划第二节 职业兴趣发展,第一节 在校与毕业后的计划,在校计划：1.学习专业知识，同时利用其他书籍丰富自我；2.和同学们保持良好关系，积累人脉
6、，为日后 工作的社会关系打下基础；3.珍惜学校的实习机会，听从指导护士的教导，努 力做好每一件事；毕业后的计划：1.攻读并取得大专文凭；2.通过考核后有一份稳定的工作;3.考取编制护士证;4.取得护师资格证。5.继续学习专业知识，使理论和实践与时俱进；6.通过自己辛勤工作，成为护士长及其他职位。,第二节 职业兴趣发展,因为我现在读的专业是护理学，而且我现在的职业目标是护士，所以未来我所关注的重点将在医疗领域。由此预估我对医疗方面的兴趣应该只增不减。除了对护理方面的感兴趣外，我发现自己挺喜欢动手操练的，如果可以，我想进修临床医学，做个临床护士。此外，我还想去旅行，毕竟世界那么大，值得我们去看看。虽然决心从事医疗行业，但我对探索世界的兴趣也将是只增不减，不会因工作的无交集而减少我对外面世界的求知。所以综上所述，我将坚定投身于医疗领域的决心并为此奋斗！我还将劳逸结合，使自己的灵魂永远与身心同在路上！,结束语,总而言之，我们应该珍惜青春时光，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战！,勃朗宁说过：只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手,谢谢观赏,
