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大班语言教案-聪明的乌龟.doc

1、大班语言活动聪明的乌龟一、活动目标1、理解故事内容,学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解,并积极学说对话。2、懂得遇到事情要动脑筋,想办法的道理。二、活动准备动画录象 狐狸、乌龟手偶三、活动过程(一) 、引题部分1、师:小朋友你觉得在森林里最狡猾的动物是谁?(狐狸)为什么?2、狐狸经常想坏主意骗小动物,可是今天它却被另外一只动物给打败了,猜猜会是谁呢?这是怎么回事?3、接下来我们来看一段动画故事吧!看看故事里有谁?发生了什么事?(二) 、基本部分1、幼儿看第一部分的录像(无声) 。1)师:小朋友们你们看清楚了吗?动画里有谁呀?发生了什么事?赶快和旁边的小朋友讨论一下,一会儿我请一个小朋来

2、讲给大家听。 (幼儿讨论)2) 、刚才小朋友们讨论的很激烈,现在请一位小朋友把你们讨论的结果讲给大家听听吧。3) 、师:这位小朋友讲得真棒,那狐狸和乌龟之间到底发生了什么事?我们再看看。2、幼儿看录像(有声) 。1)师:刚才狐狸要吃青蛙,被乌龟看见了,乌龟一口咬住了狐狸的尾巴,狐狸疼得叫起来,它是怎么叫的?(幼答)2)狐狸被咬得很疼很疼,你觉得它的表情是怎样的?请你来学学看。3)师:狐狸回头一看是乌龟,它说了一句话,是怎么说的?为什么这么说?4)师:狐狸要吃乌龟,乌龟是怎么做的?(把头、四肢、尾巴都缩到硬壳里去)狐狸没吃到乌龟,这时狐狸心情又是怎么样的?请个别来学学。5)狐狸要想办法来对付乌龟

3、了,它会想什么办法?它会怎么对乌龟说呢?我们来接着往下看。3、幼儿看录像,狐狸的办法。 (分段欣赏)1)师:狐狸第一次想了一个什么办法来对付乌龟?乌龟是怎样回答的呢?(师幼学习对话)2)小朋友你觉得乌龟怕摔吗?狐狸真的把乌龟扔到天上会把乌龟摔死吗?乌龟为什么还要让狐狸把它扔到天上呢?3)师:狐狸想的第二个办法是什么呀?乌龟又是怎么回答的呢?(分两部分幼儿学习对话)4)你觉得乌龟怕火吗?狐狸真的把乌龟扔到火里会烧死它吗?乌龟为什么还要让狐狸把它扔到火里去呢?狐狸扔了吗?5)师:接下去狐狸还会想出了什么办法来对付乌龟呢?大家来猜猜看6)(看故事)狐狸想了什么办法呀?你觉得这次乌龟会怎么回答呢?(幼答) (个别学习对话)7)我们都知道乌龟会游泳,乌龟不怕水,为什么乌龟听到狐狸要把它扔到水里,反而哭了呢?4、引导幼儿猜想故事的结尾。1) 师:你觉得狐狸这次有没有把乌龟给扔到池塘里去?是不是这样呢?我们来接着往下看。(幼看录像)2)青蛙和乌龟两个好朋友在一起,狐狸这时候心情怎么样?为什么?狐狸会游泳吗?那它跳进池塘里去会怎么样?(幼儿看故事结尾)(三) 、结束部分1、师:你喜欢故事里的乌龟吗?为什么?小朋友请你来给故事取个题目吧!2、现在我们一起把这个聪明的乌龟的故事再一起欣赏一下吧!3、看了这个故事后,以后我们也要向乌龟学习,遇到事情不要慌,要冷静下来想办法解决困难,好不好呀?

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