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初中化学-氧气(ppt).ppt

1、课题2 氧气,一、物理性质,3.溶解性:,4.三态转化:,1.无色、无味的气体,2.密度比空气大,不易溶于水,氧气(无色),液氧 (淡蓝色),固体氧 (淡蓝色),氧气加压贮存在蓝色钢瓶中,二、氧气的化学性质,1.氧气能支持燃烧(具有助燃性),【说明】检验氧气: 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则是氧气,注意:氧气不可以燃烧,1.硫的燃烧,硫 + 氧气,点燃,二氧化硫,(1)在空气中:发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中:发出明亮的蓝紫色火焰,(2)放热,(3)生成一种有刺激性气味的气体,S,+,O2,点燃,SO2,【现象】,实验时注意: 1.集气瓶中放有少量水,吸收二氧化硫,防止污染空气,2

2、.实验应在通风橱中进行,1.硫的燃烧,2.碳的燃烧,【文字表达式】,碳 + 氧气,二氧化碳,点燃,【现象】,(1)在空气中:发出红光,(2)放热,(3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体,在氧气中:发出白光,C + O2 CO2,点燃,实验时注意: 木炭要由上而下缓慢的伸入氧气中,2.碳的燃烧,使木炭与氧气充分接触,木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同,这说明了什么 ?,物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关氧气的浓度越高,燃烧就越剧烈。,想一想,3.铁丝的燃烧,【步骤】(1)将铁丝用砂纸打磨 盘成螺旋状,(除去表面的铁锈),(增大与氧气的接触面积),(2)铁丝末端系一根火柴,(引燃

3、铁丝),(3)集气瓶底放少量水或者细沙,(吸热,防止集气瓶炸裂),(4)点燃火柴,待火柴快要燃尽时伸入集气瓶中,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能燃烧,【现 象】,【文字表达式】,(1)剧烈燃烧,火星四射,(2)放热,(3)生成黑色固体,铁 + 氧气,四氧化三铁,点燃,3.铁丝的燃烧,Fe + O2 Fe3O4,点燃,分 析,上述反应有什么共同点?,三、化合反应:,定义: 由两种或两种以上物质生成 另一种物质的反应,叫化合反应。,可表示为:,A + B+.,X,特点:多变一,判断下列反应是否为化合反应,判断下列反应是否为化合反应,四、氧化反应:,1.定义:物质跟氧气发生的反应叫氧化反应,氧

4、气是一种化学性质比较活泼的气体,它在氧化反应中提供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂。,判断下列反应是否为氧化反应,判断下列反应是否为氧化反应,氧化反应,如:燃烧,发光、放热的剧烈的氧化反应,缓慢氧化,进行得很缓慢,甚至不容易察觉的氧化反应。,共同点:都是氧化反应,都会放热,2.分类,剧烈氧化,如:动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、金属生锈等,1、对氧气物理性质的叙述正确的是( )A、极易溶于水 B、在标准状况下,密度比空气略大C、在-183时变成无色液体 D、在-218时变成白色固体,2、要除去密闭容器内空气的氧气,并不使混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是( )A、硫粉 B、木炭

5、C、铁丝 D、红磷,练习,B,D,2、下列变化中,有氧气参加化学反应的是( )A、动植物的呼吸 B、风力发电 C、绿色植物的光合作用 D、蜡烛燃烧,AD,3、下列叙述中,属于氧气的化学性质的是( )A、无色无气味 B、密度比空气略大 C、不易溶于水 D、能助燃,供给呼吸,D,4、下列有关氧气性质的说法中错误的是( ) A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体 B、它能跟很多物质发生化学反应 C、在氧化反应中一般都有热量放出 D、物质跟氧气的反应都能发光放热,D,5、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是( )A、都只有气体生成 B、都有淡蓝色火焰 C、都发光放热 D、都有水珠生成,6、关于氧气性质的叙述中

6、错误的是( ) A、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊B、蜡烛在空气中或氧气中燃烧,生成物都只有二氧化碳C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁D、硫磺在氧气中燃烧,比在空气中燃烧剧烈,并生成有刺激性气味的气体,C,B,7、关于氧气性质的叙述中正确的是( ) A、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈 B、铁丝在纯氧中不能燃烧,在空气中能燃烧 C、石蜡在氧气中完全燃烧,生成水和二氧化碳 D、带有余烬的木条在氧气中能复燃,在空气中也能复燃,8、下列关于氧气用途的说法错误的是( )A、氧气可供登山运动员呼吸 B、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料C、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃

7、剂 D、氧气可用于炼钢工业,C,B,9判断: 化合反应的反应物一定是两种。( ) 化合反应的生成物一定是一种。( ) 化合反应一定有氧气参加反应。( ) 化合反应的反应物至少是两种。( )10下列反应哪些是化合反应 ( ) 镁+氧气 氧化镁 碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳 碳酸钠+水+二氧化碳碳酸氢钠 乙炔+氧气 水+二氧化碳 锌+硫酸硫酸锌+氢气,考考你,点燃,加热,点燃, ,4、下列物质分别在氧气中燃烧,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是( )A、木炭 B、红磷 C、石蜡 D、硫,AC,5、实验桌上放有二瓶无色气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是空气,请你用尽可能多的方法区分它们。,总结,1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能 支持燃烧,具有氧化性。2、由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫化合反应。3、物质与氧发生的反应,叫氧化反应。,

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