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《故乡的芦苇》课件.ppt

1、11 故乡的芦苇,樊发稼,诗人、文学评论家。1937年生,上海人。 1957年毕业于上海外国语大学。中国社会科学院文学研究所研究员、研究生院文学系教授,中国作家协会全国委员会委员、儿童文学委员会副主任,中国文学研究会会长。,同学们,你们见过芦苇吗?了解它吗?,芦苇,多年水生高大禾草,生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等,世界各地均有生长,芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋均可入药。,认读生字hun yu wi p tng xi 幻 尤 苇 朴 塘 狭chi fn chn hu ch zhng 柴 帆 纯 辉 触 帐,作者描写了故乡的哪些景色?抓住了这几种事物的什么特点?,那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小

2、河; 那灿若群星、叫不出名儿得各种各样的芬芳的野花; 那望去像铺满碎金似的一畦畦油菜花; 那郎朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花,那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河,那灿若群星、叫不出名儿得各种各样的芬芳的野花;,那望去像铺满碎金似的一畦畦油菜花;,那郎朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花,然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的,却是故乡的芦苇就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。,赏美景 自读第8-9自然段,边读边在书上画出体现芦苇特点的词语。, 美 摇曳着修长的碧玉似的秀枝 犹如一朵朵绿色的轻云,多 一片片,一簇簇 几乎 所有 都有, “一片片,一簇簇,迎着轻风,摇曳着修长的碧玉似的

3、秀枝,远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上漂浮着,给乡村平添几分恬静和飘逸。几乎所有的河沟,小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。,忆趣事 1.自由朗读课文第10-13自然段,说说你的感受。 作者在这部分中写了几件童年趣事?并添加小标题 第一件是用芦叶吹出鸟鸣似的歌声,第二件是用芦叶制作小船,第三件是在芦苇丛中捉纺织娘玩。 画出体现童年欢乐的语句或词语?这三件事中你最喜欢哪一件?为什么?,2.第一件事。 (1)芦苇给“我”和小伙伴们带来了欢乐,这种欢乐来自芦叶吹出的音乐。省略号有什么作用?你能想象当时他们吹芦苇时会是什么样吗? (2)你能读出他们当时那种快乐的心情吗?(指导朗读),3.第二件事。

4、(1)你能依照作者的讲述,说出制作芦叶船的几个步骤吗? (2)他们是怎样试航的?谁能来表演一下他们当时的动作? 小心翼翼、欢呼雀跃,4.第三件事。 (1)“纺织娘”是种什么样的动物?你能画出来吗? (2)“然后把竹笼挂在蚊帐架上,让纺织娘的歌声伴我们进入梦乡。”为什么他们要带着纺织娘的歌声进入梦乡呢?读到这里你有什么感受?,纺织娘为植食性昆虫,喜食南瓜、丝瓜的花瓣,由于它也吃桑叶、柿树叶、核桃树叶、杨树叶等,有一定的危害性,因而它属于害虫之列。一种南美洲的螽斯科的纺织娘会从胸腺中释放黄色的毒液,以此威胁敌人。纺织娘科昆虫在我国分布很广,以东南部沿海各省如浙江、江苏、山东、福建、广东、广西分布最多。国外,如南美洲等也都有分布。,总结提升1.课文既写了家乡芦苇的美,又写了童年的快乐,那么课文主要是围绕一个什么意思来写呢? 2.课文中哪些话直接表达了作者对家乡的怀念? 3.谈谈自己家乡的美景和在家乡的趣事。,谢谢,

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