1、七年级生物复习提纲（上册） 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外） 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部：距 150 内的水 圈的 ：是一 陆生
2、生物的 2、生物圈 生物的生 提 ：营养物 、 、 气和水 的 和一定的生 3、环境对生物的 （1）生物对生物的 ： 、水分、 等 对生活 的currency1“ 的fi、对照currency1的fl （2）生物对生物的 ： 的是 有”、合作 4、生物对环境的 应和 生物对环境的 应P19的 生物对环境的 ：植物的 作用调 气 、植物的可调 、动物 、 5、生态 的 ： 一定 内 生物 环境所形成的 一整体 生态 一 一 一 一 等 可 作一生态 6、生态 的成： 生物部分：生产、 、分 生物部分： 、水、 气、 7、 果 生态 的一环 的所有生物分 一般 做大的应是生产 8、植物是生态 的生
3、产 动物是生态 的 细菌和菌是生态 的分 9、物 和能 物 和 物 流动的 营养级越高 生物越少；营养级越高 有毒物 物 积累（富集） 10、生态 具有一定的自动调能 一般 生态 生物的和所占比是相对稳定的 但这种自动调能有一定限 超则会遭到破坏 11、生物圈是大的生态 人类活动对环境的 有许多是全球性的 12、生态 的类型： 生态 、 生态 、 生态 、 洋生态 、城市生态 等 13、生物圈是一 一的整体：注意DDT的 （富集）课 26页 第二单元 生物和细胞 一、 显微镜的结构 镜座：稳定镜身； 镜柱：支持镜柱 上的部分； 镜臂：握镜的部位； 载物台：放置玻 标 的 方 央有通 孔 两旁各
4、有一压 夹 用于固定所观察的物体 遮 器：上 有大小不等的圆孔 圈 圈 可 对准通 孔 用来调 线的强弱 反 镜：可 转动 使 线经通 孔反射上来 其两 是不同的： 强时使用 镜 弱时使用凹 镜 镜筒：上端装目镜 端有转换器 转换器上装有物镜 方有准焦螺旋 准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅 大；细准焦螺旋 转动方向和升降方向的：顺时针转动准焦螺旋 镜筒 降；反之则上升 二、显微镜的使用 1、观察的物像 currency1际图像相反 注意玻 的移动方向和视野 物象的移动方向相反 2、放大倍物镜倍目镜倍 3、放 显微镜 观察的生物标 应薄而透明 线能透 才能观察清楚 此必须加工制成玻 标
5、三、观察植物细胞：currency1fi 1、 、涂 、装 的区 P42 2、植物细胞的 结构 细胞壁：支持、保护 细胞膜：控制物 的进出 保护 细胞 ： 态的 可 流动的 细胞 有 内的 内 多种物 （ 分） 细胞 ： 和 体：进行 合作用的 所 ：细胞 3、观察 上 细胞currency1（ ：动物细胞的结构） 细胞膜：控制物 的进出 细胞 ： 和 细胞 ： 态 可 流动 4、植物细胞 动物细胞的相同 ： 有细胞膜、细胞 、细胞 5、植物细胞 动物细胞的不同 ：植物细胞有细胞壁和 动物细胞 有 四、细胞是构成生物体的结构和 能 单位 、细胞 的物 有 物（一般 可 ）： 类、 类、 、 这
6、 是大分 物（一般不 ）：水、 物、 等 这 是小分 、细胞膜控制物 的进出 对物 有性 有用物 进 废物排出 七、细胞内的能转换器： 体：进行 合作用 是细胞内的二 和水合成有 物 产生 线体：进行呼吸作用 是细胞内的 动工currency1 动 二“： 是细胞 的能转换器 二区 ： 体 能转成能 有 物 ；线体分 有 物 有 物 的能fi放出来 细胞fl用 、动植物细胞 有线体 、细胞 是 于细胞 1、多的p55 2、细胞 的 的载体 DNA 3、DNA的结构像一螺旋形的 4、 是DNA上的一具有特定 的 5、DNA和 成体 不同的生物体 体的形态、”全不同； 同种生物体 体 形态、保持一
7、定； 体 性成 ； 体要保持定 则会有 的 病 6、细胞的控制 是细胞 、细胞是物 、能、和 的 一体 一、细胞通分产生细胞 1、生物的由小长大是由于：细胞的分和细胞的生长 2、细胞的分 （1）体进行复制 （2）细胞 分成等同的两细胞 （3）细胞 分成两 （4）植物细胞： 细胞 形成的细胞膜和细胞壁 动物细胞：细胞膜 内 形成两细胞 二、生 的端- 1、经细胞分形成的各种各 的细胞各自 集 一 才能行使其 能 这 形态结构相 、 能相同的细胞集 来所形成的细胞 做 2、不同的 按一定的 结合 一 构成器 动物和人的 可 分 四种：上 、结 、 、 经 四种 按照一定的 构成 其 的一种 形成器
8、 3、 同”成一种 种生理 能的多器 按照一定的 成 一 构成 大 ： 动 、 、呼吸 、 环 、 经 、内分 、生殖 4、动物和人的 结构 （小到大）：细胞 器 动物体和人体 5、植物结构 （小到大）：细胞 器 植物体 6、 植物的 大器 营养器 ：、 ； 生殖器 ：、果currency1、种 7、植物的 ：分生 、保护 、营养 、 等 三、单细胞生物 1、单细胞生物： 虫、 菌、 、 虫、形虫 2、 虫的结构课 70页图 3、单细胞生物 人类的：有fl 有 四、 有细胞结构的生物 病毒 1、病毒的种类 不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（ 菌体） 2、病毒结构： 外和内部的 物 第三单元
9、 生物圈 的 植物 第一 生物圈 有 植物 1、 类植物出 、等器 的分 而 具有 、 所 植 比 高大 2、孢是一种生殖细胞 3、类植物的经济意义 于：有 可 用；有 可 药；有 可 观赏；有 可作 优的 和饲；古代的类植物的 体经漫长的年代 成 煤 4、苔藓植物的是假 不能吸收水分和 盐 而苔藓植物的和 有 不能 水分 所苔藓植物不能脱离水的环境 5、苔藓植物密集生长 植 之 的缝隙能 涵蓄水分 所 成 的苔藓植物对 、山野的水保持具有一定的作用 6、苔藓植物对二 硫等有毒气体分敏感 污 的城市和工currency1附近很难生 人们fl用这特 苔藓植物当作监测 气污fi 的指示植物 7、
10、类植物的 要特征：结构简单 是单细胞 多细胞体 、等器 的分；细胞 有 体 能进行 合作用；大 生活 水 8、 类植物通 合作用制造的有 物可 作 鱼的饵 放出的 气除 鱼类呼吸外 而 是大气 气的 要来源 9、 类的经济意义： 带、紫菜、 菜等可 用从 类植物 提取的碘、褐 胶、琼 等可 工业、医药上使用 10、种的结构 蚕豆种：种 、胚（胚芽、胚轴、胚）、（2 ） 玉 种：果 和种 、胚、（1 ）、胚乳 11、种植物比苔藓、类更 应陆 的生活 其 一 要的 是能产生种 12、记住的裸植物和植物 第二 植物的一生 1、种的萌环境 ： 的 、一定的水分、充 的 气 自身 ：具有”整的有生 的胚
11、 已 休眠期 2、测定种的芽率（会 算）和抽 检测 3、种萌的fi 吸收水分 营养物 转 胚育成 胚芽胚轴育成、 首先突破种 的是胚 用豆芽的 胖部分是由胚轴育来的 4、幼的生长 生长快的部位是：伸长区 的生长一方 靠分生区增加细胞的 一方 要靠伸长区细胞体积的增大 5、 是由芽育成的 6、植 生长需要的营养物 ：氮、磷、钾 7、由芽育而来 8、的结构（课 102） 9、 粉和（课 103） 10、果currency1和种的形成 房 果currency1 胚 胚珠 种 房壁-果 （ 生活 果 区 ） 11、人工粉 当 粉不 的时候可 人工辅助粉 12、植物的生 周期包括种的萌、植 的生长育、结
12、果、衰老和死亡 第三 植物 生物圈的水 环 1、 植物的生活需要水 （1）水分 植物体内的作用 水分是细胞的成成；水分可 保持植物的固有姿态；水分是植物体内物 吸收和 的 剂；水分参 植物的代谢活动 （2）水 植物的分布 （3）植物 不同时期需水不同 2、水分进植物体内的途径 吸水的 要部位是尖的成熟区 成熟区有大的毛 3、 途径 管：向上 送水分和 盐 筛管：向 送 合作用产生的有 物 4、 的结构 （分上 ）、 、脉、 5、气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀 气孔张；保卫细胞失水收缩 气孔闭 天气孔张 晚上气孔闭合 6、 作用的意义： 可降 植物的 使植物不 于 是吸收水分和 使水分 体内 的
13、要动 可 使 水 的 盐 体内 可增加大气 降 环境 提高降水 进生物圈水 环 第四 植物是生物圈 有 物的制造 1、天 的currency1 理：天 放到 一 目的： 天 的 粉全部转 和 对照currency1： 一 的一 的上 用 遮 目的：做对照currency1 照 的部位和不照 的部位是不是 产生 粉 脱：小时 放进水 水加 目的：脱 于观察 ：用碘 结 ： 粉 碘 可 部分进行 合作用 制造有 物 2、 合作用 ： 植物fl用 提 的能 体 合成 粉等有 物 能转成能 有 物 这fi 合作用 3、 合作用currency1 ： 植物通 体 fl用 能 二 和水转成 能的有 物（
14、粉） fi放出 气的fi 4、 合作用意义： 植物通 合作用制造的有 物 不 自身生长、育、繁殖的需要 而 生物圈 的其他生物提 的 物来源、 气来源、能来源 5、 植物对有 物的fl用 用来构 之物体； 植物的生 活动提 能 6、呼吸作用的 ：细胞fl用 有 物分 成二 和水 有 物 的能fi放出来 生 活动的需要 这fi 呼吸作用 7、呼吸作用意义：呼吸作用fi放出来的能 一部分是植物进行各 生 活动（ ：细胞分、吸收 盐、有 物等）不可 少的动 一部分转成 出 第 植物是 生物圈 的 1、 植物通 合作用 不 大气 的二 产生 气 持 生物圈 的 2、呼吸作用 生产生活的： 、时排 是
15、使 气流通 fl于植物部进行呼吸作用 植物的呼吸作用要分 有 物 此 植物的种 其他器 时 要fl法降 呼吸作用 降 、少水、降 气 、增大二 等 可制呼吸作用 3、 合作用 生产生活：要保 作物有 进行 合作用的各种 currency1其是 合理密植 使作物的 充分 照 4、 合作用和呼吸作用的区 和“（课 131） 5、 合作用（130页）和呼吸作用（125页）“ 第 护植 fi 1、flfi 要的植类型 、 、 带 、 、 、针 2、flfi植 的 要 植 率 源和 源破坏 3、flfi 率16.55% 4、flfi年3”12 植 5、 带 - 球的 6、生物圈的 工currency1
16、- 植物 -第一单元 生物和生物圈 第一 生物 第一 生物的特征 一、 生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排 废物 4、有应激性 5、由细胞构成（病毒除外） 6、生长育 7、能繁殖 8、 二、 观察法 P2 第二 调查fl们身的生物 一、 调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告二、 生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 第二 生物圈是所有生物的家 第一 生物圈 一、 生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、
17、昆虫、细菌等 水圈的全部：距 150 内的水 圈的 ：是一 陆生生物的 二、 生物圈 生物的生 提 ：营养物 、 、 气和水 的 和一定的生 第二 环境对生物的 一、 生物对生物的 ： 、水分、 等 二、 对生活 的currency1（ 的目理 握） 三、 的fi：1、 、提出 2、作出假fl 3、制定 4、currency1 5、出结 6、 和流 四、 对照currency1 P15 、 生物对生物的 ： 同种 种的 生物可分 两种：1、种内：种内 助（ ）、种内”（两 ” 、” ） 2、种 ： 生（ 虫）、”（ 和 ” 物）、 助（ 和 鸟） 第三 生物对环境的 应和 一、 生物对环境的
18、应P19的 二、 生物对环境的 ：植物的 作用调 气 、植物的可调 、动物 、 第四 生态 一、 生态 的成： 1、 生物部分：生产、 、分 2、 生物部分： 、水、 气、 二、 物 和 物 ： 1、 物 生产 2、 物 能 物 物 流动 3、 营养级越高 生物越少；营养级越高 有毒物 积 更多 的水 病 三、 生态 具有一定的自动调能 一般 生态 生物的和所占比是相对稳定的 但这种自动调能有一定限 超则会遭到破坏 第 生物圈是大的生态 一、 生态 的类型p29 生态 、 生态 、 生态 、 洋生态 、城市生态 等 二、 生物圈是一 一的整体p30 注意DDT的 （ 时 习的目） 第二单元 生
19、物和细胞 第一 观察细胞的结构 第一 习使用显微镜 一、1. 显微镜的结构 镜座：稳定镜身； 镜柱：支持镜柱 上的部分； 镜臂：握镜的部位； 载物台：放置玻 标 的 方 央有通 孔 两旁各有一压 夹 用于固定所观察的物体 遮 器：上 有大小不等的圆孔 圈 圈 可 对准通 孔 线用来调 线的强弱： 反 镜：可 转动 使 线经通 孔反射上来 其两 是不同的： 镜筒：上端装目镜 端有转换器 转换器上装有物镜 方有准焦螺旋 准焦螺旋：粗准焦螺旋（ 粗调）：转动时镜筒升降的幅 大；细准焦螺旋（ 细调） 转动方向和升降方向的：顺时针转动准焦螺旋 镜筒 降；反之则上升 三、 显微镜的使用 P37-38 的图
20、要握 1、 观察的物像 currency1际图像相反 2、 放大倍=物镜倍X目镜倍 3、 放 显微镜 观察的生物标 应薄而透明 线能透 才能观察清楚 此必须加工制成玻 标 第二 观察植物细胞 一、 、涂 、装 的区 P42 二、 currency1fiP43 44 三、 植物细胞的 结构 1、 细胞壁：支持、保护 2、 细胞膜：控制物 的进出 3、 细胞 ： 态的 可 流动的 4、 细胞 ： 5、 体：进行 合作用的 所 6、 ：细胞 7、 线体：呼吸的 所 第三 观察动物细胞 一、 观察 上 细胞currency1P47 二、 动物细胞的结构 1、 细胞膜：控制物 的进出 2、 细胞 ： 和
21、 3、 细胞 ： 态 可 流动 第二 细胞的生活 第一 细胞的生活需要物 和能 一、 物 由分成 分是 不 动的 的currency1 明 分不是构成物 的小 分是由 构成的 是构成物 的小单位 而细胞是构成生物体的结构和 能单位 二、 细胞 的物 有 物（一般 可 ）： 类、 类、 、 这 是大分 物（一般不 ）：水、 物、 等 这 是小分 三、 细胞膜控制物 的进出 对物 有性 有用物 进 废物排出 四、 细胞内的能转换器： 体：进行 合作用 是细胞内的二 和水合成 产生 线体：进行呼吸作用 是细胞内的 动工currency1 动 第二 细胞 是 一、 于细胞 多的p55 二、 细胞 的
22、的载体 DNA 1、 DNA的结构像一螺旋形的 2、 是DNA上的一具有特定 的 三、 DNA和 成体 1、 不同的生物体 体的形态、”全不同 2、 同种生物体 体 形态、保持一定 3、 体 性成 4、 体要保持定 则会有 的 病 四、 细胞的控制 是细胞 第三 细胞通分产生细胞 一、 生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分 二、 细胞的分 1、体进行复制 2、细胞 分成等同的两细胞 3、细胞 分成两 4、植物细胞： 细胞 形成的细胞膜和细胞壁 动物细胞：细胞膜 内 形成两细胞 期 内（ 复习） 第三 细胞 构成生物体 第一 动物体的结构 一、细胞分、细胞分 三、 经细胞分形成的各种各 的
23、细胞各自 集 一 才能行使其 能 这 形态结构相 、 能相同的细胞 集 来所形成的细胞 做 四、 种 按一定的顺 排 一 相 “ 构成一具有一定形 能 ”成多种 能的结构才能植物体 一方 生 活动的需要 这 的结构 做器 、 动物和人的 可 分 四种：上 、结 、 、 经 、 四种 按照一定的 构成 其 的一种 形成器 七、 动物 人体内能 同”成一种 种生理 能的多器 按照一定的 构成 、 动物和人的 结构 ：细胞 器 动物体和人体 、 P653 、 大 的 第二 植物体的结构 一、 植物的 大器 1、 养器 ：、 2、生殖器 ：、果currency1、种 二、 植物的 分生 、保护 、营养
24、 、 等 第三 有一细胞的生物体 一、单细胞生物： 菌、 虫、 、 虫、形虫 二、 虫 结构：毛、 膜、收集管、收缩 、胞、 、 物 、细胞 、细胞 （大 、小 ） 能：记 三、 单细胞生物 人类的 1、 有 方 ：记 2、 有方 ：记 第三单元 生物圈 的 植物 第一 类、苔藓和类植物 一、 类植物的 上部分不是 而是 的复； 部分是 和 二、 类植物出 、等器 的分 而 具有 、 所 植 比 高大 三、孢是一种生殖细胞 孢 不是 时候 能到 是 天生殖时可到 当孢萌时可形成 体 四、类植物的经济意义 于：有 可 用；有 可 药；有 可 观赏；有 可作 优的 和饲；古代的类植物的 体经漫长的
25、年代 成 煤 、 苔藓植物的植物体有两种类型：一种有、的分 但很细小 小 薄 藓、 藓；一种 有、的分 植物体 是 的 体 、苔藓植物的是假 不能吸收水分和 盐 而苔藓植物的和 有 不能 水分 所苔藓植物不能脱离水的环境 七、 苔藓植物密集生长 植 之 的缝隙能 涵蓄水分 所 成 的苔藓植物对 、山野的水保持具有一定的作用 、 苔藓植物对二 硫等有毒气体分敏感 污 的城市和工currency1附近很难生 人们fl用这特 苔藓植物当作监测 气污fi 的指示植物 、 类植物的 要特征：结构简单 是单细胞 多细胞体 、等器 的分；细胞 有 体 能进行 合作用；大 生活 水 、 类植物通 合作用制造的
26、有 物可 作 鱼的饵 放出的 气除 鱼类呼吸外 而 是大气 气的 要来源 一、 类的经济意义： 带、紫菜、 菜等可 用从 类植物 提取的碘、褐 胶、琼 等可 工业、医药上使用 第四 有细胞结构的生物 病毒 一、 病毒的种类 不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（ 菌体） 二、 病毒的结构 外和内部的 物 三、 病毒 人类的 记 第二 种植物 一、 种的结构 蚕豆种：种 、胚（胚芽、胚轴、胚）、（2 ） 玉 种：果 和种 、胚、（1 ）、胚乳 二、 种植物比苔藓、类更 应陆 的生活 其 一 要的 是能产生种 三、 裸植物和植物 要记住的裸植物和植物 四、果 的作用（记） 第二 植物的一生 第一
27、种的萌 一、 种萌需要的 环境 ： 的 、一定的水分、充 的 气 自身 ： 胚”整 具有生 已 休眠期 二、 测定种的芽率和抽 检测 三、 种萌的fi 吸收水分 营养物 转 胚育成 胚芽胚轴育成、 第二 植 的生长 一、 尖的结构和各部分的 能 二、 幼的生长 1、 生长快的部位是：伸长区 2、 的生长一方 靠分生区增加细胞的 一方 要靠伸长区细胞体积的增大 三、 芽的结构 1、 芽轴 育成 2、 芽 育长成芽 3、 生长 使芽轴不伸长 产生出的芽 和 4、 育成幼 四、 植 生长需要的营养物 氮、磷、钾 第三 和结果 一、 由芽育而来 二、 的结构 、 、 、 （药、丝）、雌 （房、柱、柱头
28、） 三、 粉和 记 四、 果currency1和种的形成 房 果currency1 胚 极 胚乳 胚珠 种 珠 种 、 人工粉 当 粉不 的时候可 人工辅助粉 第三 植物 生物圈的 环 第一 植物的生活需要水 一、 水分 植物体内的作用 1、 水分是细胞的成成分 2、 水分可 保持植物的固有姿态 3、 水分是植物体内物 吸收和 的 剂 4、 水分参 植物的代谢活动 二、 水 植物的分布 三、 植物 不同时期需水不同 P109 第二 水分进植物体内的途径 一、 吸水的 要部位是尖的成熟区 成熟区有大的毛 二、 的结构 从外到 ： ：韧 部（有筛管）、形成 ；木 部（有 管） 三、 水分的 途径
29、管：向上 送水分和 盐 筛管：向 送 合作用产生的有 物 第三 植物参 生物圈的水 环 一、 的结构 上 、 （栅栏 、 绵 ）、脉、气孔 二、 气孔的结构 保卫细胞吸水膨胀 气孔张；保卫细胞失水收缩 气孔闭 天气孔张 晚上气孔闭合 三、 作用的意义： 1、 可降 植物的 使植物不 于 2、 是吸收水分和 使水分 体内 的 要动 3、 可 使 水 的 盐 体内 4、 可增加大气 降 环境 提高降水 第四 植物是生物圈 有 物的制造 第一 植物通 合作用制造有 物 一、 天 的currency1 1、 理：天 放到 一 2、 对照currency1： 一 的一 的上 用 遮 3、 脱：小时 放进
30、水 水加 4、 ：用碘 5、 结 ： 粉 碘 可 部分进行 合作用 制造有 物 二、 合作用 1、 产生 粉等有 物 2、 能转成能 有 物 第二 植物对有 物的fl用 一、 植物对有 物的fl用 1、 用来构 之物体 2、 植物的生 活动提 能 二、 呼吸作用 1、 线体 进行 2、 有 物分 成二 和水 的能 fi放 生 活动需要 第 植物 生物圈 的 一、 合作用产生 气 物水 有 物 气 体 （ 能） 二、 合作用fl用二 作 植物通 合作用 不 大气 的二 产生 气 持 生物圈 的 三、 栽培作物时要注意合理密植 第 护植 fi 一、flfi 要的植类型 、 、 带 、 、 、针 二、flfi植 的 要 1、 植 率 2、 源和 源破坏
