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中高级日语语法精解第课.ppt

1、日本語文法,并列助词(1) 表示单纯完全列举的 (2) 表示举例性并列的、 (3) 表示选择性并列的:、 (4) 表示累加性并列的:, 由组成的联合式词组,最后一个一般可以省略太郎次郎花子。/ 太郎、次郎和花子来了。但以下情况不宜省略最后一个A 省略后可能出现岐义时私昨日佐藤後藤訪問。私昨日佐藤後藤訪問。B 当并列的最后一个体言有较长的定语时,不宜省略最后一个植物日光当、根吸上水空気中取入二酸化炭素光合成、作。, 接 続:名詞名詞()助詞 名詞名詞()名詞 名詞名詞()名詞 意 味:表示列举、并暗示还有其他同类人物或事物。 例 文: 箱中古手紙写真()。 田中山口()誘。 桜桃()花咲。桜桃(

2、) 花咲 上海広州()都市就職機会割多 私食朝飯粥卵()。, 接 続:(1) 名詞名詞()助詞 名詞名詞()名詞(2)活用詞同類活用詞(3)活用詞同類活用詞的反义词言 (4)活用詞同類活用詞決選 陳王話。 休日見、音楽聞時間 過 上海広州()都市就職機会割 多 UFO(未確認飛行物体)言多 人騒 就職留学決,接在用言连用形后。A 表示动作在某一时间内交替进行或状态交替出现。 最近天気寒暑大変不順。B 用的形式举出一个代表性的动作,暗示还有诸如此类的事情。 。不许说慌什么的。, 前接名詞、形容詞、動詞原型 。用举时,最后一个词后的不可省略。表示举例性并列。 用于从几项中列举出两项时表示一种掺杂着

3、某种复杂的心情,真够呛的语气。多用于表示不满的情况。 彼部屋、食、読雑誌散。 志望校見事合格彼、大声叫飛上大喜。 待人気配。心細、寒、私泣。, 前接名詞、形容詞、動詞原型。名詞、名詞()助詞 形容動詞語幹、()助詞 形容詞基本形、()助詞 動詞基本形、()助詞 動詞命令形、()助詞最后的可省略,多用的句型。表示举例性并列。 但是有的时候其内容是负面的,表示不满的语气。带有比较粗俗的语感,郑重的文章中不用。 果物菓子食、痛。 彼、給料安、休少文句多 彼会会社留学実現不可能言。 勉強、塾行、親言気滅入 腹痛何、理由学校休,接在体言,相当于体言的词语和用言连体形后。并列体言时,最后一个可省略,并列用

4、言时一般不省略。表示两者择一或数者择一的关系。私行。应该你或者我去。*惯用形 意为“刚”家着着時、雨激降出。 刚到家就下起了大雨。,接在体言,动词、形容词、形容动词后。表示数者择一的并列关系。多用于口语,文章及正式的会话中较少出现。茶。来杯茶或咖啡。* 和都表示选择性并列,选择的对象较为具体,要求从并列中选择一个。选择的对象不象那样具体,列举出可选择的对象的语感较强。 、好注文。寿司或面条,要一个你喜欢吃的。 、好注文。寿司、面条 之类的,要点儿你喜欢吃的。,接在体言后,最后一个体言后不再加,表示添加性并列关 系。朝飯汁決。早上决定吃米饭加酱汤。,并列助词表示完全并列关系(是将两个通常搭配在一

5、起的事物并列起来,形成一个整体,故称完全并列关系。) 接续形式:体言+体言 译为:“配”“加上” 例:机()。/桌子配椅子。茶()。/碗配筷日本朝飯()飯、家()多()。表示强调并列关系(只能出现在同一动词之间,强调该动作的势头之猛。) 接续形式:动词连用形+同一动词 译为:一个劲地拼命地 例:考考,問題解。,表示让步并列关系(以“”形式介于同一动词或形容词之间,表示某种消极的结果。) 接续形式:动词、形容词原形+同一词汇+ 译为:倒是要的,但例:肉食食,好。/肉吃倒是吃的,但不太喜欢。本終読読,何書難分。/这本书倒是读完了,但太难了,不知写的是什么。,、次挙二用法。 田中、山田、営業奴注文取。 彼容姿服装。 主語該当例挙用法、ABX構文用。場合XAB要素含名詞文。 主語持側面具体例挙評価用法、XAB構文用。場合、ABX持性質特徴。,代表的挙意味持。 、誰語句後伴。 1.若者休時間食事中携帯離。 、問近意味持。2.昼夜為替相場時刻動。,複数例挙例種類属意味用。 1.男女、今就職難。 2.水泳、十分準備運動必要。 、仮定的状況含出来事表。 3.弁論大会田中、小林、参加。() 4.弁論大会日本人学生留学生参加。(),The end,thank you!,

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