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八年级数学下册 第2章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法(3)学案(无答案)(新版)浙教版.doc

1一元二次方程的解法学习水平知识目标细化识记领悟运用分析综合评价目标一 会能够用配方法解一元二次方程 、了解利用配方法解一元二次方程的一般步骤目标二 进一步体会转化的数学思想 重、难点用配方法解一元二次方程是本节课的重点,利用配方法解一 元二次方程的关键步骤是本节课的难点自学认真阅读 教材 P3435 完成以下问题(时间:8 分钟)1、解一元二次方程(1) ; (2) ; (3)25x2()5x245x2.用适当的数填空:、x 2+6x+ =(x+ ) 2; 、x 25x+ =(x ) 2;、x 2+ x+ =(x+ ) 2; 、x 29x+ =(x ) 23.把下列各式配成 a(x-h)2+k的形式:(1)x 2+10x-3 (2)x 2+32x+1 (3) y2-3y-1(4) 2y2-3y+34.用配方法解一元二次方程(1)3t 2+6t-4=0 (2)y 2+3y+9=0议学(例题精讲,师生共同解决)1.用配方法解一元二次方程(1)m 2+10m+9=0 ( 2) x 2-x-47=0 (3)x(x+4)=8x+12 2. 的 值 。是 完 全 平 方 式 , 求 常 数已 知 nnxx18)(922悟学提高1、试用配方法证明:代数 x23x 的值不小于 。34152、利用配方法解方程 220(4)xpq

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