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预防校园欺凌学生教育学习材料.doc

1、西峡县城区二中 预防校园欺凌 防止不法侵害 教育材料【 学习人: 班 家长: 电话: 】一、读一读、写一写:校园暴力的危害有哪些?答:1、扰乱学校正常的教育、教学秩序,影响同学们正常的学习和生活。校园应是最阳光、最安全的地方。我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活,这样才能专心学习。2、严重影响被害人的身心健康,也冲击社会道德底线。加害者以故意损害他人身体健康为目的,往往造成受害者身体损伤,遭受伤痛折磨,甚至造成残疾。生命是平等的,你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、几十

2、万、甚至上百万都不是什么希奇事。4、严重者会构成故意伤害罪,被追究刑事责任。一旦触犯法律,会关进牢狱,强制劳动,时时受到监视和约束,在低下的食宿条件生活,失去自由对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。这样的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。我知道了打架斗殴的后果非常严重,校园暴力伤害事件的发生和中学生法律意识的淡薄有直接的关系:当中学生不清楚自己行为的法律后果时,往往会采取不理智的暴力行为来解决问题。常常欺负别人的学生会养成目无法纪的习惯,长大成

3、人后经常触犯法律。我们要加强自身的法制、纪律学习,坚决杜绝漠视人的尊严与生命的行为。遇到同学打架,伙同参与或围观,也应该受到与主事者同样的处分。在心理学中,当一个人时,胆子没有那么大;两个人,有人胆子就会大起来,因为有人壮胆;三个人就可能无法无天。即使你没有参与,但与动手的人定性相同、判罚相同,因为你在场,即使只是围观,也起到了帮凶的作用,就应当与主事者同罪。二、读一读、写一写:预防校园暴力事件的途径和方法是什么?答:1、从自身做起,要树立正气,加强思想道德修养,加强法制、纪律意识,培养良好的心态。2、谨慎交友,多交“益友” ,不交“损友” ;不拉帮结派,不和有不良行为习惯的学生交往过密;不参

4、与打架,也不凑热闹。3、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱;与同学相处,注意语言文明,尊重对方,不嘲笑别人的困境或缺陷。4、同学们中间有矛盾时,要及时化解掉;已经受到暴力侵害时,要及时报告给老师,由老师出面来协调;不可心存怨恨、不盛气凌人,更不能出手或找人暴力解决。三、读一读,做一做:1、今后你和同学产生摩擦冲突,你知道应该用怎样的方式解决?答: 2、今后当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢?还是设法打击报复?答: 3、你怎样向受到你伤害的同学赔礼道歉、获得对方及家长原谅?答: 我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力” 。让我们一起来大声承诺:我以我个人名义宣誓:我要自觉遵守校纪班规,用自律规范自身的行为,做一个充满正气、积极向上的中学生,我要改变别人对我们的看法,我相信我们能行,我相信我们一定能做得到!让我们携起手来,坚决杜绝校园欺凌,共同创建和谐班级,让我们的青春在晴朗的天空下飞翔!

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