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青岛版六年级科学上册17弯弯的月亮选编.ppt

1、17弯弯的月亮,大家观察中的月亮是什么形状的呢?,通过欣赏图画,大家发现了什么?,从地球上看,月球有时圆,有时缺。人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。,看到这些图片,你想到了什么问题?,月相的概念 什么是月相?,月球的各种圆缺状态,月相是怎样形成的?,是月球绕地球公转时,由于太阳只能照到月球的一面(因为它的公转速度=自转速度),月球相对于地球的位置又是会变的,所以会产生月相,月相是怎样变化的?,随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。由于月球本身不发光,在太阳光照射下,向着太阳的半

2、个球面是亮区,另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的月亮部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。,月相的变化规律,小结,月球本身不会发光。我们见到的月光,是月球反射的太阳光。由于月球是个球体,所以太阳只能照到月球的一部分。这样,在地球上看,处在不同位置的月亮就会呈现不同的样子。这就形成了月相。,1月球本身并不发光,靠反射 才发亮。 2月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球围绕转。 3. 月相变化是在月球的( )中形成的 A自转 B公转 4.月相变化是( ). A没有周期性 B周期性的 C有季节性 D没有季节

3、性,1月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。 2月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球围绕太阳转。 3. 月相变化是在月球的( A)中形成的 A自转 B公转 4. 月相变化是( B). A没有周期性 B周期性的 C有季节性 D没有季节性,4.我们看到的“月亮”是月球( )着太阳的一面。 A朝向 B背向 5.农历十五的傍晚,月亮总是出现在( )。农历初三四的傍晚,月亮总是出现在( ) A西方 B东方 C中天 6在一个月内不同日期的同一时刻,看到月球在天空中的位置是( )。在每天中的不同时刻,月球在天空中是( )移动的。 A自东向西 B逐日东移 C自西向东 D逐日西移 7. 观察月相时,要面( )

4、而立 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北,4.我们看到的“月亮”是月球(B)着太阳的一面。 A朝向 B背向 5.农历十五的傍晚,月亮总是出现在(B)。农历初三四的傍晚,月亮总是出现在(A) A西方 B东方 C中天 6在一个月内不同日期的同一时刻,看到月球在天空中的位置是(C)。在每天中的不同时刻,月球在天空中是(A)移动的。 A自东向西 B逐日东移 C自西向东 D逐日西移 7. 观察月相时,要面(C)而立 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北,今天的课就上到这里啦!拜拜!,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。,

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