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教育日记.doc

教育日记和往常一样,早上来到教室,看到班上的一名女生低头在那里认真地写着作业。我很自然的就朝她走去,本想过来赞扬一下认真地她。她好像发现我朝她走过去,连忙把什么东西藏到作业本下面,脸一下子变得通红,这使我很好奇。 “在写什么呢,这么认真?”我好奇的问。她回答吞吞吐吐,“写数学” ,半天也没说出几个字。一双手都放在本子上,把作业本压得严严的,生怕被我看到似的。平时的她不是这样,今天是怎么了,我更加的好奇。于是我拿起她的作业本来看,她双手往桌上一挡。一双小手不能完全挡住整个本子,我又看到了一个作业本在桌上,又拿起了这个作业本。很明显,两个作业本上的字迹不一样。她昨天的作业没完成,在抄同学的作业。这时,她用颤抖的声音说:“对不起!”她哭了。她这样做确实出乎我的意料,但我想她也许有特殊的原因,就问:“你为什么没完成作业,还抄同学作业呢?”她告诉我,昨晚肚子痛了好久,到很晚就睡了,作业还没来得及写。 “这次我就原谅你了,等下作业自己写。 ”我说着。她再一次对我说:“对不起,老师。 ”我安慰她, “即使作业没完成也不能抄同学的作业。我相信你也懂得一个人的道德品质比学习成绩更重要,通过自己的努力,你会更加优秀!”她擦掉眼泪,点点头。之后,她更加努力、认真地学习。在学习和生活中遇到困惑,她会来找我,有什么心里话也会对我说。她让大家看到了她的进步,我们真心的为她感到高兴。

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