ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:47 ,大小:1.79MB ,
资源ID:3185343      下载积分:20 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-3185343.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(九年级数学下册锐角三角函数人教新课标版PPT演示文档PPT课件.ppt)为本站会员(微传9988)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

九年级数学下册锐角三角函数人教新课标版PPT演示文档PPT课件.ppt

1、问题1 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌现测得斜坡与水平面所成角的度数是30,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?,这个问题可以归结为,在RtABC中,C90,A30,BC35m,求AB的长.,思考:你能将实际问题归结为数学问题吗?,情 境 探 究,根据“在直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半”,即,在RtABC中,C90,A30,BC35m,求AB的长.,可得 AB=2BC=70m,即需要准备70m长的水管。,在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?,结论:在一个直角三

2、角形中,如果一个锐角等于30,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于 。,A,B,C,50m,30m,B ,C ,即在直角三角形中,当一个锐角等于45时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于 。,如图,任意画一个RtABC,使C90,A45,计算A的对边与斜边的比 ,你能得出什么结论?,A,B,C,综上可知,在一个RtABC中,C90,,一般地,当A 取其他一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值?,结论,问题,当A30时,A的对边与斜边的比都等于 ,是一个固定值;,当A45时,A的对边与斜边的比都等于 ,也是一个固定值.,探究,A,B,C

3、,A,B,C,任意画RtABC和RtABC,使得CC90,AA ,那么 与 有什么关系你能解释一下吗?,由于CC90, AA,所以RtABCRtABC,这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,A的对边与斜边的比都是一个固定值,探究,如图,在RtABC中,C90,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦.记作sinA, 即,例如,当A30时,我们有,当A45时,我们有,c,a,b,对边,斜边,正 弦,例1 如图,在RtABC中,C90,求sinA和sinB的值,A,B,C,3,4,例 题 示 范,(1),(2),试着完成图(2),练习,2、在平面直角平面坐标系中,已

4、知点A(3,0) 和B(0,-4),则sinOAB等于_.,3、在RtABC中,C=90,AD是BC边 上的中线,AC=2,BC=4,则sinDAC=_.,4、在RtABC中, C=90, , 则sinA=_.,1、如图,求sinA和sinB的值,5、如图,在ABC中, AB=CB=5,sinA= ,求ABC 的面积。,.,1.判断对错:,(1)如图 sin A= ( ) sin B= . ( ) sin A=0.6m. ( ) sin B=0.8. ( ),sin A是一个比值,无单位.,(2)如图,sin A= ( ),【跟踪训练】,.,1.(温州中考)如图,在ABC中,C=90, AB=

5、13,BC=5,则sin A的值是( ) A. B. C. D.,【解析】选A由正弦的定义可得,.,2.在平面直角坐标系中,已知点A(3,0)和B(0,-4),则 sinOAB等于_. 3.在RtABC中,C=90,AD是BC边上的中线,AC=2,BC=4, 则sinDAC=_. 4.如图,在RtABC中, 则sin A=_.,A,C,B,.,求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角的正弦值.,5.如图, C=90CDAB.sin B可以用哪两条线段之比表示?,若C=5,CD=3,求sin B的值.,表示.B=ACD ,,sin B=sinACD.,在RtACD中,AD=

6、,sin ACD=,sin B=,【解析】sinB可以用 或 或,.,小试牛刀,1.在RtABC中,C=90,a=1,c=4,则sinA的( )A,B,2.如图:在RtABC中,C=90,AB=10, sinB= , BC的长是 ,8,.,O,4、如图2:P是平面直角坐标系上的一点,且点P的坐标为(3,4),则sin =,P( 3 , 4 ),A,.,5.在RtABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大100倍,sinA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定,C,练一练,.,拓展延伸,如图,RtABC中,C=90,CDAB,图中sinB等于哪两条线段的比。,解:在RtABC中

7、,,在RtBCD中,,因为B=ACD,所以,求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角的正弦值。,.,如图:AB是O的直径,且AB=10,CD是O的弦,AD与BC相交于点P,若弦BC=8,求sinADC的值。,举一反三,A,P,D,C,B,10,8,6,.,正弦的定义:,sin 30=,sin 45=,28.1锐角三角函数(2),余弦 正切,复习与探究:,1.锐角正弦的定义,在 中,,A的正弦:,2、当锐角A确定时,A的对边与斜边的比就随之确定。此时,其他边之间的比是否也随之确定?为什么?,如图,在RtABC中,C90,,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦(cosin

8、e),记作cosA, 即,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切(tangent),记作tanA, 即,注意,cosA,tanA是一个完整的符号,它表示A的余弦、正切,记号里习惯省去角的符号“”; cosA,tanA没有单位,它表示一个比值,即直角三角形中A的邻边与斜边的比、对边与邻边的比; cosA不表示“cos”乘以“A”, tanA不表示“tan”乘以“A”,锐角A的正弦、余弦、正切都叫做A的锐角三角函数.,例1 如图,在RtABC中,C90,BC=6, ,求cosA和tanB的值,例2 如图,在RtABC中,C90,BC=2,AB=3,求A,B的正弦、余弦、正切值,延伸:由上面的计算

9、,你能猜想A,B的正弦、余弦值有什么规律吗?,结论:一个锐角的正弦等于它余角的余弦,或一个锐角的余弦等于它余角的正弦。,练习,课本P78 练习1,2,3. 补充练习1、在等腰ABC中,AB=AC=5,BC=6,求sinB,cosB,tanB.,D,补充练习,2、如图所示,在ABC中,ACB90,AC=12,AB=13,BCM=BAC,求sinBAC和点B到直线MC的距离,3、如图所示,CD是RtABC的斜边AB上的高, 求证:,28.1锐角三角函数(3),A,B,C,A的对边a,A的邻边b,斜边c,请同学们拿出自己的学习工具一副三角尺,思考并回答下列问题:,1、这两块三角尺各有几个锐角?它们分

10、别等于多少度?,2、每块三角尺的三边之间有怎样的特殊关系?如果设每块三角尺较短的边长为1,请你说出未知边的长度。,30,60,1,2,1,1,新知探索:30角的三角函数值,sin30=,cos30=,tan30=,cos45=,tan45=,sin45=,新知探索:45角的三角函数值,sin60=,cos60=,tan60=,新知探索:60角的三角函数值,30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值如下表:,例1 求下列各式的值: (1)cos260sin260(2),求下列各式的值:,例2 (1)如图,在RtABC中,C90, , 求A的度数,(2)如图,已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的 倍,求 a ,当A,B为锐角 时,若AB,则 sinAsinB, cosAcosB, tanAtanB.,1、在RtABC中,C90, , 求A、B的度数,B,A,C,2、求适合下列各式的锐角,A,B,C,D,4、如图,ABC中,C=900,BD平分ABC, BC=12,BD= ,求A的度数及AD的长.,小结 :,我们学习了30, 45, 60这几类特殊角的三角函数值,.,奋斗就是生活,人生只有前进.巴金,

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报