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第三单元 教材简析.doc

1、第三单元 家中的安全与健康 一、单元教材分析“家中的安全与健康”是一年级上册教材的第三单元,本单元的目标侧重于使学生初步了解放学后自已应该做的事情和不应该做的事;知道遇到危险时,应该如何从容应对。一年级小学生正处于行为习惯养成的最佳时期,好习惯一旦养成,终身受益。本单元为了帮助学生入学后养成最基本的良好习惯,设计了“吃饭有讲究”“早睡早起”两个主题。本单元通过对学生的饮食起居等内容的介绍,让学生在其他活动中体会到良好的生活习惯会给自己和他人带来愉悦,从而促进自身健康发展。本单元安排了四个主题。主题一:“玩得真开心”,重在让学生感受放学回到家后,在家里怎样玩、先干什么,以尽快适应小学的生活。主题

2、二:“吃饭有讲究”,主要让学生在吃饭时养成良好的卫生习惯和好好吃饭不挑食的习惯。主题三:“别伤着自己”,主要让学生知道在家会遇到的一些危险,及危险发生时或自己受伤后应对的办法。从而帮助孩子树立安全意识。主题四:“早睡早起”,主要是让学生养成良好的作息习惯,帮助孩子树立时间观念。二、单元重点难点主题一:“玩得真开心”分典重点:知道放学回到家后,在家里怎样玩、先干什么,以尽快适应小学的生活。难点:养成回家先写作业的习惯。主题二:“吃饭有讲究”重点:养成卫生习惯和好好吃饭不偏食、不挑食的习惯。难点:了解食物的种类、功能等常识,能感受到合理饮食、科学搭配的重要性。主题三:“别伤着自己”重点:知道在家会

3、遇到的一些危险,及危险发生时或受伤后应对的办法,从而树立安全意识。难点:知道在家中也会有潜在的危险及受伤后的处理办法。主题四:“早睡早起”重点:知道按时起床、按时上学的意义。养成良好的作息习惯,树立时间观念。难点:养成按时作息、守时不拖拉的生活习惯。三、单元教法建议“玩得真开心”“吃饭有讲究”“早睡早起”这三个主题都与人文明程度、良好的习惯养成有关,因此教师应紧扣“做个行道德的、讲文明懂礼貌的好学生”这个总目标进行教学。在“别伤着自己”的教学中,可以采用短剧,或者是模仿秀的形式,向孩子们展示一些在家可能遇到的危险情况,及遇到危险的处理方法。这样更能直观地让学生记住这些情况,加深印象,从而能判断一些特殊的情况。

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