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二年级上册《有多少块糖》课件.ppt

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2、,5,5,5,15,块,3,3,3,15,块,3,3,3个5相加,5个3相加,我学会了,对于有规律排列的物体,我学会了一行一行的数,一列一列的数。,这两种数法的算式虽然不同,但是结果是相同。,生活中的许多问题都能用这样的相同加数连加的算式来表示。,每一份是5只,共5份,5个5相加,5+5+5+5+5=25(只),4,5,20,4+4+4+4+4=20(块),5个4相加,10,3,30,3,10,30,5,3,15,5,5,5,15,格,3,4,12,3,3,3,3,12,格,3个5相加,4个3相加,有多少个?,( )个( )相加,列式: .,4,3,4+4+4=12(个)。,横着数:,每行有4个,共3行,,( )个( )相加,列式: .,3,4,3+3+3+3=12(个),竖着数:,每列有3个,共有4列,也就是,1个3,2个3,3个3,4个3,有多少个?可以怎样列式?,列式:7+7=14,横着数,也可以竖着数,2个7相加,有多少个?可以怎样列式?,列式:2+2+2+2+2+2+2=14,竖着数:7个2相加,说一说,你算的是什么?有多少?,说一说,你算的是什么?有多少?,蝴蝶:2+2+2+2+2+2=12(只),说一说,你算的是什么?有多少?,花:4+4+4+4+4+4=24(朵),

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