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八上 3.1 维护秩序.ppt

1、1、如何理性参与网络生活? 2、我们应该利用网络做些什么? 3、怎样做到合理利用网络?,复习小测,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,要学会信息节食。 要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 要在网上传播正能量。,3、如何做到合理利用网络?P17-20,新课导入,2017年1月29日,宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人事件。事发起因是张某带家人到动物园游玩,因为动物园围墙有漏洞,张某爬围墙翻入动物园,恰好遇到老虎,张某被老虎拖走,并被一群老虎啃咬

2、。最终警方虽全力救援,但张某因失血过多,离开人世。,1、什么是社会秩序? 2、社会秩序的种类? 3、为什么要有秩序?(作用) 4、社会规则有哪些?(种类) 5、社会规则有什么作用? (社会规则如何维护社会秩序?),导读提纲,快速阅读教材P22-25,一、社会生活有秩序,1、图片展示了哪些方面的社会秩序? 2、如果没有秩序,我们的生活将会怎样?,社会管理秩序,生产秩序,交通秩序,公共场所秩序,什么是社会秩序? 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 1、社会秩序有哪些?(种类)P23 AA、社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等,社会秩序的作用,阅读教材P24“阅读感悟”,1校

3、门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 2你认为应如何改变这种混乱的状态? 3“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样的认识?,2、为什么要有社会秩序?(作用) P23,社会正常运行需要秩序。 社会秩序是人民安居乐业的保障。,二、维护秩序靠规则,在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。 劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,规定双方的权利与义务。 企业在生产经营活动中,要遵纪守法,遵守社会公德、商业道德,承担社会责任。 (1)材料中有哪些规则? (2)这些规则在生活中起到什么作用?,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的共同生活的约定。3

4、、社会规则有哪些?(种类)P25 BB、道德、纪律、法律等,“一米线”的提醒,“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现。 如何理解社会规则对我们的影响?,社会规则维系社会秩序。社会规则确定了社会生活条理和次序,是人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。,身边的规则铁路安全管理条例,2014年1月1日起施行的,铁路安全管理条例规定

5、:在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。 2016年,铁路部门规定:乘客在动车组列车吸烟,除接受罚款外,还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书,方可再次购买动车组车票。 思考: 1为什么会出现上述规定? 2铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的?为什么?,社会规则不会自动起作用,而需要人们自觉遵守,才能充分发挥规则的作用,否则,规则就会成为一纸空文,形同虚设。,4、社会规则有什么作用? P25 (社会规则如何维护社会秩序?),社会规则明确社会秩序的内容。 保障社会秩序的实现。,课堂总结,

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