1、跟张老师学作文,-的暑假生活,第二天,最有意义的事,最漂亮的风景,最好吃的美食,暑假剪影,剪影一 最有意义的事,我的个人学习生活计划,1、必须按计划表实施，时间可根据具体情况略作调整。 2、写作业时，要注意字迹工整、作业时间。 3、弹钢琴时，要按老师要求，用心弹琴、提高质量，获取好成绩。 4、必读课外书，按计划去图书馆借阅。,这是爸爸妈妈对我的 要求，严格吧！ 不过对我来说，没问题！,-怎么样，简单吗？,我的暑假一天 暑假作业时间,10：45 一天的学习在上午最舒服的时候完成。,瞧，我很认真吧！,我的暑假一天 钢琴练习“进行曲”,DO,RE,MI,DOREMI,我的暑假一天 锻炼时间到了！ 今
2、天轮到游泳了，我最爱！,游泳出来和“体育健将们”合个影吧！,我的暑假一天 （运动小健儿的小插曲）,给大家介绍一下：我可是学校田径队的队员哦。这是我在参加暑期的田径训练呢！我喜欢运动，因为不仅能强身健体，还能让我的认识好多朋友呢！而且我要德智体全面向上！,我的暑假一天 课外读书时间,我家的阳台上有一只吊椅，我非常喜欢坐在上面边听着“知了”的叫声，边度过我的读书时间。所以，有时我会把我的钢琴练习时间与读书时间交换一下。,早上8点，读书时间到了。,我和小伙伴一起读,这就是我的一天，快乐、充实的暑期生活。觉得怎么样？还不错吧？,剪影二 最漂亮的风景,我们来到了大海。眺望全景，海上烟波浩渺、惊涛拍岸、鸥
3、水相依；迷人的大海仿佛一块翡翠，与蓝玉般的天空融合在一起。沙滩上游人如织、阳光明媚。一颗颗细沙如珍珠般播撒在大地。迷人的大海，搭配金色的沙滩，令人心旷神怡。,暑假我们去旅游了！,来游乐园,来儿童乐园,来城市旅游,来海滨,买纪念品,买纪念品,买纪念品,暑假，出去旅游是个很好的选择。在夕阳的余光中，一家人漫步在海边，感受着空气中海水的味道，听海浪拍打着沙滩的声音，那个时候，我感受到什么叫做幸福,南雁荡山,南雁荡山,开头：设问式,3 朋友，两个月的暑假眨眼间飞逝而过，你的暑假过得怎样？我暑假的生活是快乐的、丰富的、难忘的,暑假生活就要结束了，回头看看这些日子发生的事情，还真是很美好很难忘呢。,开头：回忆式,开头：开门见山式,2、 暑假是每个孩子都盼望和期待的日子，因为暑假的生活是快乐的、丰富的、难忘的,中间：,暑假吃的、玩的、学习的、去旅游要一件事写一段。 全文要要详略得当。 句子要通顺，正确使用标点符号。 记住哦！好作文，它的句子是很优美的！,两个月的暑假就这样结束了，几十天的时间让我有好吃的，好玩的，更有令我心旷神怡的迷人风景，真是爽乎哉！但是，快乐的时光总是短暂的，放松了一个假期的我又要投入到紧张而快乐的学习中去啦。 ！,结尾：谈感受,要求： 1、写一段，给老师改一段。 2、字数在350字。 3、要用上优美的句子。,开始写吧，写出暑假的快乐和自己的感受。,
