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鲁人版高中语文习题 选修《唐诗宋词选读》 第4单元 南宋的乱世词心《李清照词二首》 word版含答案.doc

1、12 李清照词二首(时间:45 分钟 满分:60 分)积累与运用1下列词中加点字的注音正确的一项是 ( )(6 分)A憔悴(su) 将息(jing) 刹那(ch)B捻(nin) 炽热(ch) 恫吓(h)C鬟(gun) 抨击(png) 骈文(pin)D乍暖(zh) 簇(z) 桎梏(g)解析 A 项“悴”应读 cu。 C 项“鬟”应读 hun。D 项 “簇”应读 c。答案 B2下列词语中,选出有错别字的一组是 ( )(6 分)A乍暖还寒 憔悴损 落日熔金 融和天气B暮云合璧 春意阑珊 元宵佳节 美日良宵C宝马雕车 弯弓射雕 闺门多暇 白璧微瑕D风鬟霜鬓 铺翠冠儿 拈金雪柳 最难将息解析 D 项拈捻

2、。答案 D3下列各句朗读节奏正确的一句是 ( )(6 分)A三杯/两盏/淡酒,怎敌/他/晚来/ 风急B梧桐/更兼细雨,到黄昏,点点/滴滴C元宵/佳节,融和/天气,次第/ 岂无风雨D如今/憔悴,风鬟/霜鬓,怕 /见夜间/出去解析 A 项,怎敌他/晚来/风急。 B 项,梧桐/更兼/ 细雨。D 项,怕见/夜间/出去。答案 C4下列句子,按风格分类正确的一项是 ( )(6 分)今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪欲寄彩笺无尺素,山长水远知何处千古江山,英雄无觅,孙仲谋处想当年,金戈铁马,气吞万里如虎这次第,怎一个愁字了得A/ B/C/ D/解析 属于婉约派风格,属于豪放派风格。答

3、案 B5名句填空。(7 分)(1)寻寻觅觅,_,_。(2)梧桐更兼细雨,_,_。(3)生当作人杰,_。(4)莫道不消魂,_,_。答案 (1)冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 (2)到黄昏 点点滴滴 (3)死亦为鬼雄 (4) 帘卷西风 人比黄花瘦阅读与鉴赏6阅读下面这首宋词,回答问题。(15 分)武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。【注】 这首词是宋高宗绍兴五年(1135)作者避难浙江金华时所作。当年她五十二岁。那时,她已处于国破家亡之中,亲爱的丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流离异乡,无依无靠。(1)写出

4、与李清照在词的创作风格上属于同一流派的两名词人_、_。(3 分)(2)李清照的词以南渡为界分为两个时期, 武陵春一词应是词人哪个时期的作品?这首词抒发了词人怎样的情感?(4 分)答:_(3)这首词的艺术特色有哪两点?(5 分)答:_答案 (1)柳永 秦观 (2) 南渡后。这首词抒发了词人对美好事物逝去的惋惜之情和物是人非、孤寂无依的痛苦,以及辞乡别土、国破家亡的哀愁。 (3)善于移情于物,借景抒情;语言通俗而凝练。(4)下面对这首宋词的赏析,不正确的一项是 ( )(3 分)A “风住尘香花已尽”一句, “风住”暗示此前风吹雨打、落红成阵的情景, “尘香”不仅是写落花已化作尘土,也借此比喻青春时

5、光的易逝。B “欲语泪先流” ,写词人饱尝痛苦,悲深怨重,心绪杂乱,苦而难言,禁不住泪水夺眶而出;一个“先”字,写尽了愁苦之深、之重。C “闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”两句,笔调故作轻松明快,抒写了词人摆脱愁苦的愿望;“拟”字透露出连泛舟解愁也将难以如愿。D “只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁 ”这一奇妙的想象,把“愁”具体化、形象化了,同时,表现了心中愁苦遣不得、泄不出的无奈。解析 A 项中“尘香”不是比喻青春时光的易逝,而是表达对美好事物被摧残的惋惜之情。答案 A7阅读下面这首宋词,然后回答问题。(14 分)卜算子送鲍浩然之浙东王 观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始

6、送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。(1)本词上、下片各写了什么?请作简要概括。(7 分)答:_(2)宋人王灼碧鸡漫志评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人 ”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。(7 分)答:_解析 这是一首送别词。上片开头“水是” “山是”两句,含意丰富,启人遐想。词人把明澈的流水喻为美人的眼波,把青黛的山峦喻为美人的眉峰,极言浙东山水的美丽可爱。同时,也可以理解为词人对鲍浩然心事的设想:波光漾动的流水是他心上人的眼波,脉脉传情;青黛的山峦是心上人的眉峰,因思念自己而满怀愁怨,眉头都蹙起来了。词人通过这一设想写出了鲍浩然“之浙东”的心切。与此相应,上片结句“眉眼盈盈处”也可以有两层理解:一是鲍浩然是去山水秀丽得像美人“眉眼盈盈”的地方,一是他是去与“眉眼盈盈”的心上人相会。下片抒发词人的情怀。 “才始送春归” ,点明这里春刚逝去,说明词人心中满怀伤春之愁;“又送君归去”则再添了别恨,心情就更痛苦了。最后两句是词人对鲍浩然的祝愿:希望他生活在“春”里。这个“春”既指鲜花如锦的春天的季节,也喻指他与心上人生活在一起。答案 (1)上片写浙东山水的美好,下片抒发作者送别的情意。(2)修辞巧妙,用语绮丽。如“水是眼波横” “山是眉峰聚 ”“送春归” “和春住” 。想象别致,意蕴生动。如“眉眼盈盈处” “若到江南赶上春,千万和春住” 。

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