1、第21讲 焦耳定律及其应用,1探究电热的影响因素,2.焦耳定律,1电热的利用电热器,热,高,2.电热危害及防止,散热风扇,散热片,散热窗,【例1】 (2016，南宁)电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为( ) A通过导线的电流大于通过电炉丝的电流 B导线的电阻远大于电炉丝的电阻 C通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 D导线的电阻远小于电炉丝的电阻 【点拨】由于电炉丝与导线串联，则通过它们的电流I和通电时间t相等。而它们产生的热量Q电炉丝Q导线，根据焦耳定律QI2Rt可知：R电炉丝R导线。,D,【对应训练】 1(2015，百色)下列电器中，利用电流热
2、效应工作的是( ) A电冰箱 B洗衣机 C电视机 D电饭锅 2(2015，南宁)在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置。这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与( ) A导体的电阻的关系 B通过导体的电流的关系 C导体的长度的关系 D通电时间的关系,D,B,3(2016，柳州)铁丝、橡皮擦、玻璃杯等物体中，属于导体的是_。许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生，这种现象叫做电流的_效应。 4(2015，钦州)如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上，闭合开关后，在相同的时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多是的( ),铁丝,热,D,
3、【对应训练】 1(2016，河池)如图所示的电能表的示数是_kWh。电炉丝通过导线连接到电路中，通电时电炉丝热得发红，而导线几乎不发热，主要是因为导线的电阻远_(选填“大于”或“小于”)电炉丝的电阻。,1322.8,小于,32,32,【对应训练】 5(2014，河池)某电饭煲设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示。当开关S闭合时，电饭煲处于_(选填“加热”或“保温”)状态；若R1R2124，则电饭煲保温和加热各5 min时产生的热量之比为_。,加热,125,6(2015，河池)一种电热水龙头俗称“小厨宝”，通常安装在厨房里以便提供热水。如图是它的实物图和内部电路图，旋转手柄可使扇形
4、开关S同时接触两个相邻触点，从而控制水龙头流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、R2是电热丝，其中R244 ，温水挡的电功率是880 W水的比热容是4.2103 J/(kg)。 试回答或求解下列问题： (1)当S旋到位置1时，水龙头流出_水；当S旋到位置3时，水龙头流出_水。(均选填“冷”“温”或“热”)。,冷,热,(2)当S旋到位置2时，小厨宝正常工作30 s将0.5 kg的水从20 加热到50 ，水吸收了多少热量？ (3)电热丝R1的阻值是多少？ (4)当S旋到热水挡时，小厨宝正常工作60 s消耗的电能是多少？,7(2016，玉林)如图是一台电热水壶铭牌上的部分信息，请根据铭牌所提供的信息
5、水的比热容c4.2103 J/(kg)，求： (1)电热水壶正常工作时的电流； (2)电热水壶装满水时水的质量； (3)若给该电热水壶装满水进行加热，使水的温度从28 升高到72 ，则水吸收的热量是多少？ (4)若电热水壶正常工作时，所产生的热量有80%被水吸收，则在第(3)小问中给水加热的时间是多少秒？,命题点 1探究方法：_法和_法。 2选择加热物质的要求：物质种类_、质量_、初温_。(均填“相同”或“不同”) 3被加热的物质选用空气的好处：利用空气的比热容_，效果明显且安全。 4电热丝的选择：根据探究要求，如果探究电热与电阻的关系，应选用阻值_的电阻丝串联在电路中，若要探究电热与电流的关
6、系，两电阻丝的阻值_。(均填“相同”或“不同”) 5转换法的应用：通过气体或液体的膨胀程度(U形管两侧液柱高度差或液柱上升的高度或温度计示数)显示电热的多少。 6控制变量法的应用。 7实验结论。,转换,控制变量,相同,相同,相同,小,不同,相同,【例】(2015，衡阳)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝(R1R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。,(1)实验中通过观察_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。 (2)甲装置可探究电流产生的热量与_的关系。 (3)在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与_的关系。 (4)甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与_(填气球字母标号)气球相通的电阻丝产生热量最多。,气球的体积,电阻,电流,C,【拓展设问】 (5)若要探究电热与通电时间的关系，则应控制_和_不变，使通电_不同，从而进行实验。 (6)王军若是向烧瓶中装入初温、质量相同的某种液体，将玻璃导管换成温度计，则通电后，通过观察_来比较电阻丝产生电热的多少，为使效果明显，应选用比热容较_(填“大”或“小”)的液体进行实验。,电流,电阻,时间,温度计上升的示数,小,
