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七年级语文上册《雪地贺卡》教学课件_北师大版.ppt

1、雪地贺卡,鲍尔吉原野,作者简介,鲍尔吉原野,蒙古族当代 作家,儿童作家。著有随 想录脱口而出,散文集 百变人生、酒到唇边 善良是一棵矮树思想起,与歌手腾格尔、画家朝戈,并称“草原三剑客”。鲍尔吉原野葆有天真的目光,令人称奇。,屹立 颏下 雪橇 臃肿 嫉妒 襟怀弩 装束 恳挚,y k qio,yng J jn,n,解释下列词语 名义:做某事时用来作为依据的名称或称号。 别样:另外的,其他的。 痴痴:形容沉迷地 神情。 罢手:停止进行;住手。 十万火急:形容事情紧急到了极点。 万事如意:一切事情都令人满意。,要求:有感情的朗读课文,然后用一、两句话概括文章讲了一件什么事。,整体感知课文,鲍尔吉原野

2、,朗读训练,在熟读课文的基础上分角色朗读。,李小屹在给雪人的信中为什么要用15个叹号?她这样使用标点对吗?为什么?,因为她想表达强烈的感情,想知道是否真的是雪人在回信。她没能正确使用标点,因为惊叹号的作用就是表达强烈感情的,一个就足够,没有必要用太多。,明知是假的,“我”为什么郑重其事替雪人回了一张贺卡,后来却又不回了?,“回”是被这美好心灵所感动,“不回”是对这美好心灵的呵护。不忍心真的骗了她,更不忍心因说出真相,而中断了她正在“上演”的动人故事。,让李小屹在今后成长的岁月里自己去认识吧,让这动人的童心、童真 、童趣延长得更久一些,让她这幸福的童年迟一点结束吧。,阅读探究,“李小屹是个相信神话的孩子,多么幸福”“一个带有秘密的童年是多么幸福”怎么理解?,把神话当真,是儿童纯洁心灵的反映。童年秘密是童趣中特别珍贵的一部分。童心童趣的可贵就在于无成人的烦恼,无世俗之虚伪。作者赞美于它,祝福于它。,从百草园到三味书屋中,也有这类的“神话”和童年的“秘密”吗?,如何首乌根的传说、美女蛇的故事就是这类“神话”。课堂上背着老师画画,有口无心乱读书、欣赏先生读书入神的样子,关于“怪哉”一事对先生背地里的猜想,都可看成是童年的“我”心灵里的“秘密”。,主 题,童心的纯洁、可贵。 “我”对童心的呵护。 对童真的怀念、赞美和祝福!,童年是美好的! 带有秘密的童年更是幸福的!,

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