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河南省确山县第二高级中学北师大版高中数学教案:选修2-1 2.6距离的计算(2).doc

1、 CADBOE确山二高 二 年级 数学 学科共案时 间: 星 期:主 备 人:郑惠梅 使用人:【教学主题】距离的计算(2)【教学目标】1. 进一步熟练求平面法向量的方法;2. 掌握用向量如何求点到平面的距离和两异面直线间距离的计算方法;【知识梳理】 1,求点到平面的距离的步骤: 建立空间直角坐标系,写出平面内两个不共线向量的坐标; 求平面的一个法向量的坐标; 找出平面外的点与平面内任意一点连接向量的坐标; 代入公式求出距离.2.两条异面直线间的距离的求法【典型例题】例 1 直三棱柱 ABC-A1B1C1的侧棱 AA1= ,底面 ABC 中,C=90, AC=BC=1,求点 B1到3平面 A1B

2、C 的距离。例 2 如图,四面体 ABCD 中,O、E 分别是 BD、BC 的中点, 2BDCA(I)求证: 平面 BCD; ADB O(II)求异面直线 AB 与 CD 所成角的大小; (III)求点 E 到平面 ACD 的距离。例 3 如图,直二面角 D-AB-E 中,四边形 ABCD 是边长为 2 的正方形,AEEB,F 为 CE 上的点,且 BF平面 ACE()求证:AE平面 BCE;()求二面角 B-AC-E 的大小;()求点 D 到平面 ACE 的距离。基础巩固1以下说法错误的是( )A两平行平面之间的距离就是一个平面内任一点到另一平面的距离B点 P 到面 的距离公式是 d| |,

3、其中 A 为面 内任一点 n 为平面 的PA n|n|法向量 C点 P 到直线 l 的距离公式是 d| |,其中 A 为直线 l 上任一点, a 为 lPA a|a|的法向量 D异面直线 l1与 l2,在 l1上任取一点 P,在 l2上任取一点 Q,则| |的 最小值,PQ 就是 l1与 l2的距离2已知长方体 ABCD A1B1C1D1中,棱 A1A5, AB12,那么直线 B1C1到平面 A1BCD1的距离是( )A5 B C D8132 60133正方体 ABCD A1B1C1D1的棱长为 1, O 是 A1C1的中点,则 O 到平面 ABC1D1的距离为( )A B C D32 24

4、12 334已知平面 的一个法向量 n(2,2,1),点 A(1,3,0)在 内,则 P(2,1,4)到 的距离为( )A10 B3 C D83 1035空间四点 A、 B、 C、 D 每两点的连线长都等于 a,动点 P 在线段 AB 上,动点 Q 在线段CD 上,则点 P 到 Q 的最小距离为( )A B a C a D aa2 22 32 626在底面是直角梯形的四棱锥 P ABCD 中,侧棱 PA底面ABCD, BC AD, ABC90, PA AB BC2, AD1,则 AD 到平面 PBC 的距离为( )A10 B3 C D83 1037在棱长为 1 的正方体 ABCD A1B1C1

5、D1中, E、 F 分别是 A1B1、 CD 的中点,则点 B 到平面 AEC1F 的距离为_8在正三棱柱 ABC A1B1C1中,所有棱长均为 1,则点 B1到平面 ABC1的距离为_9正方形 ABCD 与 ABEF 的边长都为 a,若二面角 E AB C 的大小为 30,则 EF 到平面 ABCD 的距离为_10如图,在直三棱柱 ABC A1B1C1中, BAC90, AB AC AA11, D 是棱 CC1上的一点, P 是 AD 的延长线与 A1C1的延长线的交点,且 PB1平面 BDA1.(1)求证:CD C1D;(2)求二面角 A A1D B 的平面角的余弦值;(3)求点 C 到平面 B1DP 的距离

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