1、员工晋升能力评估表部门： 职位：” 姓名：总成绩： 评估人： 时间：A 工作热情及积极主动性 成绩 1-5 评定成绩（ ）1 2 3 4 5被动工作，照章办事，偷懒，需不断监督与检查以领导检查为工作导向，不能积极主动地承担工作任务，需经常监督与检查 能够主动承担工作任务并认真完成，具有工作热情积极主动地承担工作任务，能够提出新方法以促进工作的有效进行积极主动地承担工作任务，能够提出有创新的工作方法，勇于从正面角度反映不同意见B 沟通能力 成绩 1-5 评定成绩（ ）1 2 3 4 5不能与同事及客户进行交流与沟通，不具备口头及书面表达能力经常出现与同事或客户不能沟通的现象；具备口头表达能力，但
2、书面表达能力较差注意与同事及客户沟通的方式方法，具备口头及书面表达能力 坦诚/主动/正面地与公司同仁交流信息，并能主动反馈与汇报；具备很好的口头及书面表达能力及时/坦诚/主动/正面与公司同仁分享信息；能主动反馈与汇报，在交流中发现商机；具备很好的口头及书面表达能力，并善于倾听C 团队 精神 成绩 1-5 评定成绩（ ）1 2 3 4 5与同事或客户无法合作，并不支持及维护团队的决定在团队决定与个人意识相抵触时不能服从大局参与/接受并支持团队的决定，与同事相处和睦与同事及客户合作热忱，参与/接受并支持团队的决定与同事及客户有效合作以达共同目标，为团队决策献技献策D 组织能力 成绩 1-5 评定成
3、绩（ ）1 2 3 4 5不能组织项目工作能组织一般的工作，基本无差错，但经常出现凌乱的现象 能组织一般的工作，基本无差错能组织较复杂的项目，基本无差错能组织复杂的项目，有条有理，基本无差错，受属下员工敬佩E 自我管理能力与汇报反馈能力 成绩 1-5 评定成绩（ ）1 2 3 4 5不遵守公司的规章制度及工作程序，个人没有发展目标，工作中遇到的问题从不汇报与反馈相关信息自我管理能力不强，但能基本遵守公司的规章制度及工作程序；随遇而安，个人发展目标不明确自我管理能力尚可，能遵守公司的规章制度及工作程序；个人发展目标明确 善于自我管理，并遵守公司的管理规范，将个人的发展与公司的长短期目标结合 善于自我管理，并遵守公司的管理性规范，寻找具有挑战性机会，追求自我发展F 学习能力 成绩 1-5 评定成 绩（ ）1 2 3 4 5很少学习缓慢 学习缓慢，但通常能记住，但不一定理解学习速度尚可，能经常向主管请教学习快速，记忆良好领悟力强，拥有最新专业知识，善于在工作中学习G 专业能力 成绩 1-5 评定成绩（ ）1 2 3 4 5不具备所从事的专业问题的处理能力，也不具备专业知识结构具备并表现出的本岗位所需的单一技术专长 具备并表现出的本岗位所需的单一技术专长，具有处理本专业的技巧具备并表现出复合的专业技能，及处理专业问题的技巧拥有并表现出复合的专业技能，具有应用专业知识的策划能力
